Resultados para: «polo-magnético»
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· Ficha de clase
El Estado de derecho se construye
Es por ello, que poco a poco, lograrás entender su significado en el transcurso de esta interesante sesión.
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· Ficha de clase
Igualdad entre mujeres y hombres
Haciendo un poco de historia sobre el tema.
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· Ficha de clase
Diferencias entre equidad e igualdad
Para hablar un poco más al respecto, observa el siguiente video, para recordar a qué nos referimos con “igualdad ante la
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· Ficha de clase
Y Ética
Es aquí donde te encuentras frente a un término muy utilizado y poco valorado: diversidad.
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· Ficha de clase
Los componentes de mi identidad personal y colectiva
Así, poco a poco se va conformando tu identidad donde además de los componentes mencionados, hay otros elementos que aportan
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· Ficha de clase
Mis grupos de pertenencia y su influencia en mi identidad
creciendo, y justo en la etapa de adolescencia que vives actualmente, quizá conoces nuevas personas, entonces te desprendes un poco
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· Ficha de clase
Retos de un ciudadano
Ahora, infórmate un poco más sobre las responsabilidades que se tienen como ciudadana o ciudadano sobre el cuidado del Yo
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· Ficha de clase
El camino hacia la autonomía
Observa un poco más sobre en el siguiente video del minuto 0:51-1:14.
Expresión de sentimientos y asertividad.
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· Ficha de clase
Historia de la libertad y sus leyes
Un poco después, al llegar a la escuela, ves a dos de tus compañeras platicando y no estás segura o seguro de si te gustaría
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· Ficha de clase
Las libertades fundamentales y
Después, escoge un número para cada aspecto del 1 al 5, donde 1 es poco y 5, es mucho.
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· Ficha de clase
Situaciones de riesgo durante la adolescencia
¿Qué pasaría si se fuera a vivir con el novio, a quien tiene muy poco tiempo de conocer?
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· Ficha de clase
Decido informarme acerca de mi sexualidad
Tomar una decisión tan importante debido a la presión de los amigos y del mismo Julio hacia Yessi, sería poco asertivo.
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· Ficha de clase
Me informo y decido qué estudiar
económicas y de movilidad que te ofrece tu familia, si puedes costear cierto tipo de educación o si tus opciones son un poco
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· Ficha de clase
Mis ámbitos de participación como adolescente
Reflexiona en el siguiente caso:
Un alumno, llamado Fernando, se preguntaba qué podía hacer, debido a que en su colonia había poco
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· Ficha de clase
¿Qué estrategias y acciones promueven la equidad de género?
O viceversa; por ejemplo, hace poco leía una nota acerca de un adolescente nigeriano que bailaba ballet sin las condiciones
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