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Observemos y reconozcamos nuestras emociones

Fuente: Pág. 10 niñas tarahumaras, fotografía de Oscar Ángel Torres Gómez Pág. 12 Mujer con los niños

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Coloreo mis sentimientos

La sesión anterior conociste la magia de los colores por lo que esta sesión seguirás con esa misma magia.

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La magia de los colores

La magia de los colores

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Soy movimiento

Soy movimiento

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La música que a mí me gusta

Todo aquello que te produce los colores cálidos y los colores fríos, también lo puedes asociar con la música.

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Recuerdo y manifiesto

Además, una de las razones más importantes fue que bailaste y representaste los personajes con movimientos corporales.

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Colores y flores para mi cancionero

La portada tiene el nombre de lo que trata el libro, quien lo hizo y la fecha.

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Organizo mis canciones

Escribe los nombres de las canciones que formen parte de tu cancionero en pequeños pedazos de papel.

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Mi amigo el miedo

Ropa, playeras, claras y oscuras que puedan intervenir, utilizar de otros modos, los pantalones como brazos o boca del lobo

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Creo mis propias secuencias

¿Recuerdas los movimientos creativos que surgen de la manipulación de objetos que tienes en casa?

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Percibo y exploro

en las labores de limpieza por lo tanto esta s familiarizado con los movimientos.

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Secuencias divertidas para compartir

Imagina que el espacio a tu alrededor está hecho de distintos materiales y texturas y vas a dar forma con tus movimientos

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Formas y figuras para jugar

en esa sesión realizaste juegos en los que imitas con tu cuerpo formas de animales, objetos y elementos de la naturaleza.

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Sonidos de aquí y allá para bailar

Sonidos de aquí y allá para bailar

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Historias con el cuerpo

Ha llegado el momento en que juegues con las propiedades del sonido creando movimientos corporales a partir de lo que sientes

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