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Review 1

Don´t touch your face: Mover el dedo diciendo no y señalar la cara. Good job! ¡Buen trabajo!

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Las palabras clave de una canción

6. No little monkeys jumping on the bed.None falls off and bumps his head.

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¡Cantemos una canción!

The rhythm of the song can be slow or fast. El ritmo de la canción puede ser lenta o rápida.

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Reconoce su belleza

So, he bent his neck to hide his face and then, he saw his own reflection in the water.

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Let’s make a fruit salad

Step 6. The fruit salad is ready. Step 1. Wash the strawberries, the grapes and the apples. Step 5.

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El mundo natural mexicano

The cards are mixed up and laid in rows, face down on the table.

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El mundo natural mexicano

The cards are mixed up and laid in rows, face down on the table.

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Presentemos nuestro cartel

.- 6.- 7.- 8.- Observa cada uno de los carteles y responde las preguntas anteriores

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Artesanas en mi comunidad

otras clases, al igual que el náhuatl y el Hñahñu, la lengua Ch’ol también tiene un alfabeto que consta de 23 consonantes, 6

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El día y la noche

una clara división entre el día y la noche, misma que se evidencia en los nombres que se le otorgan a cada una de estas fases

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Escribo y leo mi nombre

Las letras 2, 4 y 6 son vocales, corresponden a la letra inicial de las imágenes en las tarjetas.

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La primera versión de mi instructivo

Observa el siguiente video hasta el minuto 1:15 y del 1:39 a 2:02 y del 2:23 a 6:32 2. Vitamina Sé.

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¡Las ensaladas de mamá!

Horario: A partir de las 6:00 a.m.”

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Cambiamos la rima y el significado

realiza las actividades para cambiar los versos y las rimas de otras canciones, en la página 6

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El cartel y el anuncio publicitario

el valor es de 6 puntos.

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