Contenido · Ficha de clase

¿Qué es un proyecto y cuáles son sus fases?

Analiza la siguiente información.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Empleo el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones

analiza críticamente información para tomar decisiones autónomas relativas a su vida como adolescente (sexualidad, salud,

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Promuevo una cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia

a eliminar mitos, y desmentir información mal intencionada.Aprendemos de quienes consideramos diferentes.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ejerzo la libertad y el análisis crítico para el cuidado de mi salud

Reflexiona en la siguiente información.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Valoro el derecho a la libertad y lo ejerzo con responsabilidad

Por eso es muy importante estar bien preparada y preparado, contar con información para conocer tus derechos y lo que significa

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Criterios éticos para la construcción de mi identidad y el cuidado de mi persona

Analiza la siguiente información.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ejerzo mi derecho a la salud

, las cuales te servirán para organizar la información.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Grupos sociales y su influencia

Analiza la siguiente información.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué es la identidad personal?

Analiza la siguiente información.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Componentes de mi identidad

Información de los medios de comunicación y las redes sociales.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Grupos culturales y su influencia en la identidad

https://youtu.be/R494311-4xE Del minuto 14:29 a 15:33 ¿Qué te ha parecido la información que compartió la Licenciada Giovanna

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mis grupos de interacción y mi identidad

Después de la información anterior, contesta las siguientes preguntas: ¿Qué te pareció el esquema que construyó Mariana?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué principios y valores propician la cultura de paz?

El respeto y el fomento del derecho de todas las personas a la libertad de expresión, opinión e información.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Promuevo la cultura de paz en mis relaciones cotidianas

Analiza la siguiente información.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cultura de paz entre los grupos sociales

(del minuto 05:29 al minuto 10:45)https://youtu.be/EbvSWlHC07A Como escuchaste, Roberto clarifica los aprendizajes que se

Ver contenido