Resultados para: «cerebro-activo»
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· Ficha de clase
Caroline Hershel
Después de eso se mantuvo físicamente activa, disfrutando de buena salud y socializando con grupos científicos.
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· Ficha de clase
Realizando nuestro producto o servicio
Es muy bueno para tu cerebro.
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· Ficha de clase
¿Qué hace un físico? I
Otro ejemplo es el monitoreo constante de volcanes activos, como el caso del volcán de fuego en Colima y el Popocatépetl
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· Ficha de clase
Mis ámbitos de participación como adolescente
Atendiendo a las palabras del director, se te invita a participar en las actividades escolares, de manera activa, generando
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· Ficha de clase
¿Cómo puedo prevenir las adicciones?
Existen dos tipos principales de adicciones:
Adicción física: ocurre en los sitios del cerebro donde las neuronas
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· Ficha de clase
Situaciones de riesgo durante la adolescencia
De acuerdo con estudios de la neurociencia, hay áreas del cerebro implicadas en los aspectos sociales y emocionales que influyen
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· Ficha de clase
Y para cuidar mi salud, ¿qué puedo hacer?
prevenir enfermedades como diabetes u obesidad o presión arterial alta; además de la importancia de llevar a cabo una vida activa
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· Ficha de clase
¿Cómo puedo ejercer mi derecho a la salud integral?
de la salud les permiten no sólo acceder a los servicios disponibles en su entorno, sino incluso involucrarse en forma activa
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· Ficha de clase
¿Cómo puedo ejercer las libertades en la escuela?
En el contexto escolar esto tiene relevancia porque los faculta para participar en forma activa.
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· Ficha de clase
Y si no soy ciudadana o ciudadano, entonces ¿qué soy?
La ciudadanía significa participar de manera libre y activa en la vida de una comunidad; por ejemplo, cuando te piden apoyo
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· Ficha de clase
Mis grupos de pertenencia y su influencia en mi identidad
sociología un grupo de pertenencia se refiere a aquellos donde los integrantes se sienten parte de él, participan de manera activa
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· Ficha de clase
Retos de un ciudadano
Pues votar es un acto de participación ciudadana.
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· Ficha de clase
Parece imposible, pero se logra
¿Cuál ha sido ese acto en el que has mostrado empatía con otra persona o la comunidad?
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· Ficha de clase
La diferencia nos enriquece
el video, que los grupos de pertenencia de las y los adolescentes son aquellos en los que se reconocen como miembros activos
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· Ficha de clase
Únicos y diversos
¿Eres de las personas que tomas la iniciativa y participa de manera activa en el grupo o dejas qué otros decidan por ti?
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