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Recuerdo y construyo

Recuerdas la actividad de la sesión anterior, la Canción de la Barca. Luis Pescetti.

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Canto y reinvento

Tercero: canta y baila con apoyo de la pista. Cuarto: repite las veces que sean necesarias.

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A cantar se ha dicho

Lee la letra de la canción. Entona la pieza y realiza gestos corporales.

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Imagino y siento

¿Cuál es la razón por la que te gusta esa o esas canciones?

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Reconozco y construyo

Cuando realices la postura de cada estado de ánimo la mantendrás por 5 segundos.

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¡Así se baila!

volveremos, la volveremos, la volveremos a empezar.

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¿Me muevo o no me muevo?

Cuando pare la música adopta una posición estática o pausa activa.

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El origen

La Flauta.

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Rockola Musical

Banda La Sinaloense. La Metralleta.

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La música en el mundo

La música en el mundo

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El ritmo y mi cuerpo

parada en la pared…)?

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Escucho y produzco

Por ultimo conoce la última cualidad del sonido que es la intensidad.

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No te veo, pero si te escucho

La intensidad. La duración. y la altura.

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Colorear mi sentir por la naturaleza

Colorear mi sentir por la naturaleza

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Pintemos mi escuela de emociones

Y si recordamos lo que hablamos en las clases de esta semana, podemos darnos cuenta de que la percepción y las emociones

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