Resultados para: «mayor-o-menor»
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· Ficha de clase
Esculturas para jugar
presenta la adaptación de una manifestación cultural o artística ante un público para experimentar el reto de mostrar su
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· Ficha de clase
Horacio Franco: La flauta de pico
Conociendo los tres primeros grados de fono mímica mayor.
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· Ficha de clase
De principio a fin
o bien, ¿Qué quiero lograr con mi texto?
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· Ficha de clase
Escuchando las secuencias de mi corazón
presenta la adaptación de una manifestación cultural o artística ante un público para experimentar el reto de mostrar su
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· Ficha de clase
La música del corazón… ¡Pum! ¡Pum!
aprendeencasa.sep.gob.mx/multimedia/RSC/Audio/202102/202102-RSC-xtN7ElR0On-Brazil.mp3Música de Turquía.La música popular o
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· Ficha de clase
Tonana. El canto en lengua indígena
Cachos de papel o tele.
Dos aros.
Corcholatas.
Una forma de percusión es la pandereta o también llamado tambourine.
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· Ficha de clase
Preciosa como luz en la oscuridad: ¡Soy la ópera!
asiste, escucha y observa un concierto, ópera o danza para niños.
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· Ficha de clase
Del tacto a la expresión
Responde con una o varias respuestas, es decir: liso y suave, o viscoso y húmedo, áspero, o viscoso y suave. etc.
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· Ficha de clase
El Violín de Shari Mason
Es sobre las que los dedos pisan o tocan la cuerda.
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· Ficha de clase
Diseño mis trayectorias
, ¿Fue fácil o difícil seguir la secuencia?
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· Ficha de clase
Zenén Zeferino y el son jarocho
responde con movimientos o formas corporales estáticas a sonidos y silencios, para explorar posibilidades expresivas.
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· Ficha de clase
Espacios coloridos
Repítelas dos o tres veces para recordarla.
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· Ficha de clase
El sonido nos mueve
Después en tarjetas de papel va anótalos o dibújalos identificando de dónde provienen o qué produce ese sonido.
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· Ficha de clase
Alex Mercado y el piano de jazz
Puedes marcarlo con las palmas o con una latita.
3 velocidades metronómicas.
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· Ficha de clase
Patrones y secuencias
La secuencia, para ella se refiere a cuando se hace una serie de hechos o cosas que se van uniendo.
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