Resultados para: «hagámoslo-más-fácil»
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· Ficha de clase
¡Comencemos a resolver un problema técnico!
Para que conozcas más una reseña de Pedro, en la que se muestra un fragmento de su día a día, así como el problema al que
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· Ficha de clase
¡Planteemos una solución técnica!
t=1012
Del minuto 16:52 a 18:16
Siempre puedes encontrar más y más información conforme vas buscando.
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· Ficha de clase
¿Por qué innovar procesos técnicos?
laborales son las más adecuadas.
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· Ficha de clase
¿Necesidades sociales? ¡Problemas técnicos!
Si no los recuerdas, recapitula y revisa las partes más importantes.
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
Entonces… ¿cuál es el problema técnico?
Una recomendación es que, en estos casos, no coloques tantos porque eso restringe más y más las alternativas de solución.
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· Ficha de clase
¿Cómo buscar información para mis alternativas de solución?
Esta información ayudará bastante para analizar más sobre el problema que se está planteando.
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· Ficha de clase
¿Cuáles son mis alternativas de solución?
Observa el siguiente video, para saber más sobre el clima y el estado del tiempo, este conocimiento te puede ayudar más a
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· Ficha de clase
Mi mejor alternativa de solución
Tienes las siguientes ventajas:
Aprovechar más el agua.
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· Ficha de clase
La representación de nuestra solución técnica
Así disminuyes lo más que se pueda las fallas en tu prototipo, porque ya es el siguiente paso.
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· Ficha de clase
La planeación de nuestro proceso técnico
El esquema es muy útil para crear el plan de trabajo porque ahí tienes las acciones más específicas que debes realizar.
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· Ficha de clase
¿Cómo iniciar nuestro proceso técnico?
Pero el prototipo será un poco más barato y sencillo hacerlo de esta manera, y no habrá mayor problema porque normalmente
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· Ficha de clase
Para finalizar… nuestro proceso técnico
Lo más recomendable es que al menos tenga el separador de primeras lluvias.
5.
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· Ficha de clase
Y para finalizar… nuestro proceso técnico
Lo más recomendable es que al menos tenga el separador de primeras lluvias.
5.
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· Ficha de clase
¿Qué implicaciones sociales tiene nuestro producto o servicio?
Con el boceto, se decidió que sería más adecuado construir un prototipo del captador pluvial en lugar de hacer el de tamaño
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· Ficha de clase
¡Presentemos los resultados de nuestro proyecto de innovación!
fuerza o más precisión.
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