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Recuerdo y construyo

Para la próxima sesión del día miércoles necesitarás un resorte de 2 mts. de largo y 1 cm. de ancho.

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Canto y reinvento

generar otra versión de la canción a partir de la variación de las características del sonido.

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A cantar se ha dicho

Énfasis: Aprende la canción elegida, o un fragmento de ella, a partir de identificar las características de

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Imagino y siento

Aprendizaje esperado: Selecciona y analiza la letra de una canción infantil de México o Latinoamérica

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Reconozco y construyo

Expresarás las cualidades del sonido a través de formas corporales estáticas y dinámicas.

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¡Así se baila!

con los silencios, creando su propia gama de respuestas corporales a las motivaciones que produzcan las características

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¿Me muevo o no me muevo?

Cuarto por último vas a mover todo el cuerpo y el sonido del tambor.

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El origen

El propósito de la sesión fue conocer las características de la música de los tamborileros, siendo ésta una de tantos ritmos

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Rockola Musical

Es momento de escuchar música de Rock, escucha y observa los instrumentos característicos del grupo.

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La música en el mundo

Buscarás y escucharás distinta música y ritmos del interés de tu familia o amigos.

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El ritmo y mi cuerpo

El ritmo y mi cuerpo

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Escucho y produzco

Pero si quieres saber de un sonido grabe, pero corto, ese sería la característica del golpe de la puerta Realiza

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No te veo, pero si te escucho

Incluso es a través de estas características que la música se auxilia para ser creada.

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Colorear mi sentir por la naturaleza

Recordemos el cuento El rojo es el mejor de Kathy Stinson. Video. Cuento.

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Pintemos mi escuela de emociones

Pintemos mi escuela de emociones

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