Contenido · Ficha de clase

Manifiesto mis emociones

Lo que los niños dicen.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Recuerdo y construyo

Para concluir recuerda lo que aprendiste: Recordaste los elementos de la canción.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Canto y reinvento

generar otra versión de la canción a partir de la variación de las características del sonido.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

A cantar se ha dicho

Identificarás las características de los sonidos presentes en ella.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Imagino y siento

Aprendizaje esperado: Selecciona y analiza la letra de una canción infantil de México o Latinoamérica

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Reconozco y construyo

Los estados de ánimos muchas ocasiones son acompañados de gestos y con posturas corporales.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Así se baila!

con los silencios, creando su propia gama de respuestas corporales a las motivaciones que produzcan las características

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Me muevo o no me muevo?

Segundo realiza movimientos corporales moviendo los brazos libremente al escuchar el tambor que sonara de forma continua

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El origen

El propósito de la sesión fue conocer las características de la música de los tamborileros, siendo ésta una de tantos ritmos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Rockola Musical

Es momento de escuchar música de Rock, escucha y observa los instrumentos característicos del grupo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La música en el mundo

Escucha los ritmos de las canciones en los siguientes videos: El primer video escucha las canciones “Vasija de

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El ritmo y mi cuerpo

El Reto de Hoy: Práctica lo que aprendiste y lo que puedes realizar, cuando tú quieras en compañía de tu familia

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Escucho y produzco

los sonidos característicos de la calle donde vives.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

No te veo, pero si te escucho

y reconoces los sonidos de tu entorno, además de identificar el medio que lo produce.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Colorear mi sentir por la naturaleza

Realiza las siguientes actividades: Lo que me hacen sentir e imaginar los elementos de la naturaleza.

Ver contenido