Resultados para: «pausas-al-leer»
17573 resultados
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· Ficha de clase
Secuencias divertidas para compartir
Describe cada forma con sus características, por ejemplo, es ondulada porque hay curvas, es quebrada porque al doblar el
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· Ficha de clase
Esculturas para jugar
Guerrero chino” tenían una conversación, por esa razón dieron a su historia el nombre de: “Diálogo sonoro entre dos grandes”
Al
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· Ficha de clase
Horacio Franco: La flauta de pico
Observa el siguiente video a partir del segundo 57” al 2:50”
VIDEO:
https://www.youtube.com/watch?
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· Ficha de clase
De principio a fin
Es muy importante que respondas a esta pregunta para no salirte de tu tema al momento de escribir.
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· Ficha de clase
Escuchando las secuencias de mi corazón
Centra tu atención del minuto 2:32 al 3:01
https://www.youtube.com/watch?
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· Ficha de clase
La música del corazón… ¡Pum! ¡Pum!
minuto 2:08 A 7:48A los seres humanos siempre nos ha gustado bailar, cantar, declamar y en cada uno de los diferentes países
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· Ficha de clase
Tonana. El canto en lengua indígena
Cómo te pudiste dar cuenta puedes crear tus propios instrumentos, cantar y bailar al ritmo que tú quieras.
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· Ficha de clase
Preciosa como luz en la oscuridad: ¡Soy la ópera!
(del minuto 10:47 al 12:45)
https://youtu.be/AEhUk3rZ5zs
Elvira comento que toda la obra involucra al teatro, pero de manera
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· Ficha de clase
Del tacto a la expresión
al ser apretadas.
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· Ficha de clase
El Violín de Shari Mason
Al combinarse con el baile, estimula los sentidos el equilibrio y desarrollo muscular.
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· Ficha de clase
Diseño mis trayectorias
Teatro al vacío una aventura.
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· Ficha de clase
Zenén Zeferino y el son jarocho
Lee con atención para que conozcas más sobre la música y en especial que podrás bailar al ritmo de la música.
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· Ficha de clase
Espacios coloridos
Estos objetos te ayudaron a contar la historia “De patas, plumas y pelos” que Lidia Zaragoza nos regaló.
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· Ficha de clase
El sonido nos mueve
“Me muevo al ritmo de mi casa”.
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· Ficha de clase
Alex Mercado y el piano de jazz
abuelo corno, a la prima trompeta, al oboe y al saxofón.
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