Resultados para: «lengua-pame-del-sur»
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· Ficha de clase
Luces y ritmos
Énfasis:
Repasa su secuencia de movimientos corporales, reconociendo en qué momentos usa las diferentes calidades
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· Ficha de clase
Te cuento en movimiento
Énfasis:
Añade a su secuencia de movimientos corporales la calidad del movimiento del tiempo (súbito-sostenido
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· Ficha de clase
A mover el esqueleto
Énfasis:
Agrega a su secuencia de movimientos corporales la calidad del movimiento en el espacio.
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· Ficha de clase
Sigamos el pulso
cuerpo, evitando el uso del lenguaje verbal.
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· Ficha de clase
Identifico y manifiesto
Esta sesión será un recordatorio de las 3 anteriores sesiones con respecto a las calidades del movimiento.
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· Ficha de clase
Identifico y actúo
Orquestas de Baile de los años 20 y 30.
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· Ficha de clase
¿Derecha o izquierda?
En esta sesión exploraste la dirección y niveles de los movimientos y sus posibilidades con tu cuerpo.
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· Ficha de clase
Puedo ser fuerte, y a la vez... liviano
y su hermana corría rápidamente alrededor de Don Tomás (su abuelo).
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· Ficha de clase
Jugando en silencio
cuenta Rosita del estado de Puebla: ella y sus amiguitos juegan con la sombra de su cuerpo e inventan movimientos creando
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· Ficha de clase
Adivina qué soy
Explorar las posibilidades de que puedan reproducirlos con su cuerpo.
Actividad 4.
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· Ficha de clase
¡Imagino, comparto y celebro!
sale de su tumba.
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· Ficha de clase
¡Jugando con mi cuerpo!
Énfasis:
Identifica la forma de su cuerpo y la de sus familiares a partir de juegos que lo relacionen con su
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· Ficha de clase
Manifiesto mis emociones
Para la sesión del miércoles utilizarás un resorte de 2 mts. de largo y 1 cm. de ancho.
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· Ficha de clase
Recuerdo y construyo
Para la próxima sesión del día miércoles necesitarás un resorte de 2 mts. de largo y 1 cm. de ancho.
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· Ficha de clase
Canto y reinvento
generar otra versión de la canción a partir de la variación de las características del sonido.
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