Contenido · Ficha de clase

Bailemos y cantemos

exprese las calidades del movimiento y que refleje la toma de decisiones de los NNA en cuanto al uso de colores fríos o

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Luces y ritmos

Golpe en diagonal con la palma de la mano derecha alternando con izquierda 4 tiempos y flexión del tronco hacia atrás realizando

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Te cuento en movimiento

Énfasis: Añade a su secuencia de movimientos corporales la calidad del movimiento del tiempo (súbito-sostenido

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

A mover el esqueleto

Énfasis: Agrega a su secuencia de movimientos corporales la calidad del movimiento en el espacio.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sigamos el pulso

Énfasis: Crea una secuencia de movimientos corporales asociada a la calidad de movimiento del peso (fuerte-liviano

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Identifico y manifiesto

manera brusca, rápida y la mayor de las veces son cortos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Identifico y actúo

Son todos aquellos que se producen de manera brusca, rápida y la mayor de las veces son cortos, por ejemplo, los movimientos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Derecha o izquierda?

Con mucho cuidado y sin que te lastimes explora las posibilidades y limitaciones de las articulaciones y segmentos del cuerpo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Puedo ser fuerte, y a la vez... liviano

Obertura del lago de los cisnes.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Jugando en silencio

Camina tomando de los asientos. Se coloca de frente y se toma del tubo de arriba.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Adivina qué soy

Con todas las actividades que realizaste, experimentaste otros lenguajes de comunicación. Actividad 5.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Imagino, comparto y celebro!

Qué tal si compartimos junto con los niños del Estado de Aguascalientes una muy rítmica y graciosa canción que se llama:

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Jugando con mi cuerpo!

Experimentarás con las posibilidades de movimiento del cuerpo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Manifiesto mis emociones

Para la sesión del miércoles utilizarás un resorte de 2 mts. de largo y 1 cm. de ancho.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Recuerdo y construyo

Para la próxima sesión del día miércoles necesitarás un resorte de 2 mts. de largo y 1 cm. de ancho.

Ver contenido