Contenido · Ficha de clase

Guerreros de la danza

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Escucho y siento

También existen sonidos que producen emociones diversas, como el concierto de las aves.

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Bailemos y cantemos

Énfasis: Reflexiona acerca de los aprendizajes de la semana a partir de la producción de un dibujo libre que

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Luces y ritmos

Continuas con el tema principal de estas sesiones de Artes.

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Te cuento en movimiento

. y como estos movimientos se pueden adaptar a un ritmo de cualquier música de tu agrado.

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A mover el esqueleto

Como recomendación realizar la actividad una vez más la secuencia coreográfica con el apoyo de la música.

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Sigamos el pulso

Reconocer el pulso de la música como parte de la organización y del trabajo en equipo para obtener un resultado rítmico.

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Identifico y manifiesto

Realiza ejercicios de respiración como parte de una relajación en 16 tiempos.

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Identifico y actúo

Orquestas de Baile de los años 20 y 30.

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¿Derecha o izquierda?

A continuación, se presentan una serie de imágenes que te servirán como una partitura para moverte, recuerda que una partitura

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Puedo ser fuerte, y a la vez... liviano

ser y actuar en la vida cotidiana de acuerdo con tus actividades.

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Jugando en silencio

De un estudiante, es cualquier día en la vida de un estudiante.

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Adivina qué soy

“Como si fueras” Imagina todas las posibilidades de movimiento que tiene tu cuerpo, así como también

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¡Imagino, comparto y celebro!

Comienza con una actividad fácil y que requiere de tus conocimientos, éstos como en la sesión anterior requerirán de tu material

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¡Jugando con mi cuerpo!

a lo largo de tu vida.

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