Contenido · Ficha de clase

Los festejos en la escuela

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Observo y me divierto

A continuación, observa cómo se relacionan los estados de ánimo con las líneas. Estados de ánimo.

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Sonidos para imaginar y jugar

Se puede decir que los sonidos te llevan a imaginar diferentes cosas por cómo suenan.

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Preciosa como luz en la oscuridad: ¡Soy la ópera!

El reto de hoy: Es momento de poner en práctica lo que aprendiste, identificando los elementos

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Juguemos a crear danzas

Ahora prueba cómo los acomodarás, cual va primero y cual después, es importante que cada movimiento te lleve al siguiente

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De China a México

Pon mucha atención pues comenzaremos a interpretar cada uno de los movimientos.

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Tonana. El canto en lengua indígena

Todos tenemos un instrumento maravilloso dentro de nosotros que es la voz, pero no podemos ver cómo funciona porque está

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La música del corazón… ¡Pum! ¡Pum!

Los humanos somos seres musicales, hablar de la historia de la música, es hablar de la historia de la humanidad, pero ¿Qué

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Un concierto desde mi casa

¿Observaste cómo iban vestidos los niños?

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Imaginar y sentir danza

¿Cómo lo llamarías?

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Escuchando las secuencias de mi corazón

¿Te gustan los cuentos? ¿Sabes que los cuentos encierran sonidos musicales?

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Despertar sonidos y movimientos

Después se simboliza cada sonido con una figura geométrica, elige cómo los vas a acomodar de acuerdo con tus gustos y preferencias

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Horacio Franco: La flauta de pico

Conociendo los tres primeros grados de fono mímica mayor.

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Esculturas para jugar

¿Lo puedes hacer?

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Ahuyentando el miedo

Yo sé que los fantasmas no existen. Recuerda que de los dos ¡Soy el más sensato!

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