Contenido · Ficha de clase

El gran partido de las emociones

Recuerda que las emociones constructivas son aquellas que te ayudan a lograr nuestras metas y a relacionarte sanamente con

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La cubeta de la felicidad

Patricio de las cosas que le generan bienestar, felicidad, y de las cosas que le provocan lo contrario, que lo hace sentir menos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Regreso a la calma

conviertas en el SENSEI de tu casa y compartas y practiques la posición de montaña con tu familia, además de que por lo menos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Qué mal me siento!

Pero él no sentía ganas de bailar y mucho menos cantar, aunque era muy bueno cantando y se sabía todas las canciones más

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un cuento de emociones

Hasta ahora los de la República del Brasil se defienden más o menos bien.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mis grupos de interacción y mi identidad

Se podría decir que esta “naciente identidad” adquiere contenido: experiencias, perspectivas, metas, por mencionar algunos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Grupos sociales y su influencia en la identidad

Son las experiencias que se adquieren en las distintas etapas de la vida, entre éstas destacan las aspiraciones y las metas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Componentes de mi identidad

Información de los medios de comunicación y las redes sociales.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué es la identidad personal?

ser las ideas, actitudes y comportamientos de quienes te rodean, e incluso, la información que recibes a través de los medios

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Valoro el derecho a la libertad y lo ejerzo con responsabilidad

libertad no puede estar por encima de la libertad de las y los demás porque nadie vale más que otra u otro, ni tampoco menos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Criterios éticos para la construcción de mi identidad y el cuidado de mi persona

En la actualidad, con la difusión masiva de la información mediante las redes sociales y los medios de comunicación, es imprescindible

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La cultura de paz y no violencia: estrategias ante la violencia

El reto de hoy: Con base en tu experiencia, completa los siguientes cuadros.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Algunas experiencias de la no violencia

implica hacer una amalgama de acciones a veces desobedientes, pacíficas o imaginativas, que tengan en común el empleo de medios

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

En el conflicto ambas partes sentimos

Alcanzar metas 4. Imaginar un proyecto de vida y 5.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Acordar para solucionar las diferencias

Los conflictos en la historia que se han resuelto por medios pacíficos han permitido que se tenga cada vez un mejor entendimiento

Ver contenido