Resultados para: «cuál-de-todos»
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· Ficha de clase
Bailemos y cantemos
Dentro de los ejercicios de Artes has experimentado y trabajado con tu cuerpo, con diferentes piezas musicales, todas ellas
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· Ficha de clase
Luces y ritmos
Continuas con el tema principal de estas sesiones de Artes.
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· Ficha de clase
Te cuento en movimiento
El Género Musical Folklórico que hoy utilizaste es como una muestra de todos aquellos ritmos musicales que puedes aplicar
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· Ficha de clase
A mover el esqueleto
sin mover los pies de su lugar.
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· Ficha de clase
Sigamos el pulso
¿Qué percibiste en el movimiento de tu pulso en las diferencias de velocidades a la hora de tocar tu corazón en estado de
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· Ficha de clase
Identifico y manifiesto
Énfasis:
Experimenta libremente la producción de movimientos a partir de impulsos sonoros que le sugieran todas
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· Ficha de clase
Identifico y actúo
Son todos aquellos que se producen de manera brusca, rápida y la mayor de las veces son cortos, por ejemplo, los movimientos
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· Ficha de clase
¿Derecha o izquierda?
¿Quieres intentar nuevas formas de moverte de forma creativa?
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· Ficha de clase
Puedo ser fuerte, y a la vez... liviano
Recuerda que en todos los ejercicios son 4 series de 4
Es el turno de tu torso.
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· Ficha de clase
Jugando en silencio
Camina tomando de los asientos.
Se coloca de frente y se toma del tubo de arriba.
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· Ficha de clase
Adivina qué soy
Con todas las actividades que realizaste, experimentaste otros lenguajes de comunicación.
Actividad 5.
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· Ficha de clase
¡Imagino, comparto y celebro!
de apoyo, con el cual ya has trabajado: “el elástico” por lo que prepárate para iniciar.
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· Ficha de clase
¡Jugando con mi cuerpo!
Todas estas posibilidades de movimiento corporal que experimentaste son producto de tu imaginación y de tu cuerpo sano, por
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· Ficha de clase
Manifiesto mis emociones
Esa parte de ti que hoy se explorará tiene que ver con dar nuestra opinión, expresar emociones y sensaciones de todo aquello
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· Ficha de clase
Recuerdo y construyo
todo el cuerpo, de acuerdo al ritmo de la música es cómo reacciona nuestro cerebro.
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