Resultados para: «los-listones-1»
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· Ficha de clase
La música del corazón… ¡Pum! ¡Pum!
y en cada uno de los diferentes países de nuestro planeta lo hacemos de acuerdo a nuestras creencias, tradiciones, orígenes
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· Ficha de clase
Un concierto desde mi casa
Así como también lo importante que es reconocer y distinguir los diferentes aspectos o características que nos permitan realizar
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· Ficha de clase
Imaginar y sentir danza
Te propongo lo siguiente para que recordemos cómo eran los movimientos.
Actividad 2.
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· Ficha de clase
Escuchando las secuencias de mi corazón
¿Te gustan los cuentos?
¿Sabes que los cuentos encierran sonidos musicales?
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· Ficha de clase
Despertar sonidos y movimientos
Recuerda que, es muy importante percibir lo que cada imagen contiene y lo que nos hace sentir, pensar e imaginar.
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· Ficha de clase
Horacio Franco: La flauta de pico
Conociendo los tres primeros grados de fono mímica mayor.
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· Ficha de clase
Esculturas para jugar
¿Lo puedes hacer?
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· Ficha de clase
Ahuyentando el miedo
Yo sé que los fantasmas no existen. Recuerda que de los dos ¡Soy el más sensato!
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· Ficha de clase
Patrones y secuencias
Gissel a partir de haber comenzado a descubrir lo que son los patrones y las secuencias, cada vez se ha interesado más y
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· Ficha de clase
Moviéndonos al pulso de mi música
El pulso es el motor interno de la música, lo puedes comparar con los latidos del corazón.
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· Ficha de clase
Orquesta casera
Lo primero que harás es repetir las palabras con las palmas.
1 palmada para el ÑU.
2 palmadas
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· Ficha de clase
El sonido nos mueve
Cada mar es diferente de acuerdo con los ojos de quien lo mira.
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· Ficha de clase
El tesoro del conocimiento
Por supuesto ¡Son los orígenes!
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· Ficha de clase
Espacios coloridos
Los lugares agradables señalalos con color rosa intenso y los desagradables con el color café.
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· Ficha de clase
Los andares de mi familia
Los andares de mi familia
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