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Manifiesto mis emociones

En las sesiones anteriores trabajaste de la siguiente forma: Se eligió una canción.

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Recuerdo y construyo

La barca en movimiento.

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Canto y reinvento

Las dos estrofas inventadas se cantarán en la segunda mitad de la canción.

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A cantar se ha dicho

En algún momento te ha gustado tararear o cantar una canción de moda, una pieza musical que escuchaste en la radio, alguna

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Imagino y siento

Aprendizaje esperado: Selecciona y analiza la letra de una canción infantil de México o Latinoamérica que eligió en

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Reconozco y construyo

postura de enojo. 8 tiempos en marcha rápida, pausa 1,2,3,4,5.

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¡Así se baila!

En la vida diaria, así como en las actividades que realizas cotidianamente puedes buscar espacios de expresión artística

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¿Me muevo o no me muevo?

Actividad 2 En esta actividad utilizarán el resorte, tómenlo por las puntas, ahora únanlo por medio de un nudo

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El origen

las danzas, en las fiestas y actividades de su escuela como en los bailes.

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Rockola Musical

¿En tu comunidad lo han bailado?

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La música en el mundo

La música en el mundo

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El ritmo y mi cuerpo

tus propias coreografías que puedes compartir con tus compañeros en la escuela por medio de las plataformas educativas.

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Escucho y produzco

Para que se produzca un sonido se necesitan tres elementos, el objeto, el medio en el que viajará y el receptor del sonido

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No te veo, pero si te escucho

Para que se produzca un sonido se necesitan tres elementos, el objeto, el medio en el que viajará y el receptor del sonido

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Colorear mi sentir por la naturaleza

La cartulina está en un lugar visible en donde crea y organiza los cuatro elementos.

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