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Guerreros de la danza

El valiente guerrero aceptó, se preparó para partir y guardó en su corazón la promesa de que la princesa lo esperaría para

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Escucho y siento

es lo que sientes y qué es lo que sienten las personas que están a tu alrededor.

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Bailemos y cantemos

Reconoce que el trabajo en conjunto, realizado con algunas reglas muy sencillas, también fomenta que todos se diviertan y

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Luces y ritmos

Recuerda los conceptos que se usaron en sesiones anteriores.

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Te cuento en movimiento

Te cuento en movimiento

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A mover el esqueleto

Segunda secuencia: Se recrearán por lo menos dos movimientos clásicos del Rock and roll o twist que se irán alternando

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Sigamos el pulso

¿Qué percibiste en el movimiento de tu pulso en las diferencias de velocidades a la hora de tocar tu corazón en estado de

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Identifico y manifiesto

Para concluir esta sesión recuerda que: Con base en las calidades de movimiento que se exploraron en las clases

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Identifico y actúo

Por ejemplo, ahora los que se producen por un elemento externo: Empujar algo pesado, jalar algo pesado, cuando se frena el

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¿Derecha o izquierda?

Crea situaciones de juego en el que identificarás las posibilidades del movimiento en niveles (bajo, medio, alto) y alcances

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Puedo ser fuerte, y a la vez... liviano

¿Qué movimientos creen que se realizaron antes y después de lo que ven en cada la imagen?

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Jugando en silencio

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Adivina qué soy

Adivina qué soy

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¡Imagino, comparto y celebro!

https://youtu.be/-hJf4ZffkoI Es muy divertido imaginar que tu cuerpo se pueda convertir en algo que represente

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¡Jugando con mi cuerpo!

Es muy divertido imaginar que tus segmentos corporales se puedan convertir en algo que tenga un movimiento muy característico

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