Resultados para: «leer-y-discutir-un-artículo-de-opinión_1»
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opinión?
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· Ficha de clase
¡Escuchen todos!
- Marcamos en el lateral de los dos vasos de plástico un círculo del tamaño del tubo de cartón y los recortamos
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· Ficha de clase
Todo comenzó hace 200 años: Electroimanes
trabajan sus físicos y que, cuando dentro de un año entre en funcionamiento, será el mayor acelerador de partículas del
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· Ficha de clase
Atracción por los metales
Un imán de barra y un imán redondo.
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· Ficha de clase
Polos no tan opuestos
Se necesitan dos imanes de barra, una brújula, un círculo de corcho, una bandeja de unos 20 cm de diámetro y agua suficiente
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· Ficha de clase
La ciencia me atrae
, cinta adhesiva, papel aluminio, una ficha bibliográfica, un pedazo de tela, una bolsa de plástico, y un pedazo de madera
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· Ficha de clase
Nuevos conocimientos, nuevas formas de ver el mundo
Nuevos conocimientos, nuevas formas de ver el mundo
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· Ficha de clase
Una nueva aventura
Bienvenida e introducción a la asignatura y el grado.
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· Ficha de clase
Repaso: Qué necesitan los animales para vivir
identifica el impacto de acciones propias y de otros en el medioambiente, y participa en su cuidado.
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· Ficha de clase
Repaso: Llegó la primavera
Describe cambios en la naturaleza a partir de lo que observa en el día y la noche y durante el año.
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· Ficha de clase
Un timbre para cada cosa
Un timbre para cada cosa
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· Ficha de clase
Repaso: Un día en la Tierra
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· Ficha de clase
Clasifiquemos en sólidos, líquidos y gaseosos
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· Ficha de clase
¿Qué son los cereales y tubérculos?
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· Ficha de clase
Alimentos de origen animal y las leguminosas
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· Ficha de clase
El agua de mi cuerpo
El agua de mi cuerpo
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