Resultados para: «el-hombre-que-llora»
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· Ficha de clase
Proyección y movimiento
¿Qué hacemos?
Recuerda que los colores primarios al mezclarse se obtienen los colores secundarios.
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· Ficha de clase
Observemos y reconozcamos nuestras emociones
¿En qué se parecen? ¿Qué emoción crees que proyectan? ¿Están tristes, alegres, enojados, cansados, atentos, molestos?
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· Ficha de clase
Coloreo mis sentimientos
Con la música tranquila te hace sentir en paz, que te hace flotar y que te haga imaginar que estas en el mar.
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· Ficha de clase
La magia de los colores
Y como resultado tienes el color verde
Ahora toma el color rojo y azul para que se cree el color morado al decir
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· Ficha de clase
Soy movimiento
Es extraordinario que con el cuerpo puedas comunicar lo que piensas, sientes e imaginas.
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· Ficha de clase
La música que a mí me gusta
La música que a mí me gusta
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· Ficha de clase
Recuerdo y manifiesto
El ritmo.
Lo que te recuerda.
Lo que te enseña.
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· Ficha de clase
Colores y flores para mi cancionero
El título es el nombre que le vas a poner al cancionero.
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· Ficha de clase
Organizo mis canciones
les asignaras fichas de acuerdo a que tanto te gustan y anota el por qué estas fichas las vas a colocar en donde está el
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· Ficha de clase
Mi amigo el miedo
Mi amigo el miedo
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· Ficha de clase
Creo mis propias secuencias
Recordaste que también el objetivo es reconocer las diferentes velocidades con las que se realizaron los movimientos en cada
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· Ficha de clase
Percibo y exploro
que tienes en casa,
observa el siguiente video
hasta el minuto 5:51
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· Ficha de clase
Secuencias divertidas para compartir
Recuerda que el lenguaje corporal es infinito.
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· Ficha de clase
Formas y figuras para jugar
¿Qué puedes hacer con ellas? recuerda que las sombras se modifican según el lugar de donde proviene la luz.
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· Ficha de clase
Sonidos de aquí y allá para bailar
Es el sonido que emerge cuando pides que haya silencio.
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