Resultados para: «clases-a-distancia»

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Sonidos para imaginar y jugar
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Sonidos para imaginar y jugar
¿Qué vamos a aprender?
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Preciosa como luz en la oscuridad: ¡Soy la ópera!
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Preciosa como luz en la oscuridad: ¡Soy la ópera!
Lee con atención y si puedes invitar a tu familia a llevarlo a cabo en casa.
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Juguemos a crear danzas
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Juguemos a crear danzas
Juguemos a crear danzas
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De China a México
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De China a México
De China a México
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Tonana. El canto en lengua indígena
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Tonana. El canto en lengua indígena
papá o a mamá.
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La música del corazón… ¡Pum! ¡Pum!
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La música del corazón… ¡Pum! ¡Pum!
la distancia
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Un concierto desde mi casa
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Un concierto desde mi casa
A partir de esto, mencionar que durante la clase tuvimos la oportunidad de observar 3 diferentes manifestaciones artísticas
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Imaginar y sentir danza
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Imaginar y sentir danza
Invita a alguien de tu familia a realizar contigo esta actividad.
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Escuchando las secuencias de mi corazón
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Escuchando las secuencias de mi corazón
¿Qué vamos a aprender?
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Despertar sonidos y movimientos
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Despertar sonidos y movimientos
Por otra parte, aprendiste a relajarte para presentársela a tu familia.
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Horacio Franco: La flauta de pico
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Horacio Franco: La flauta de pico
v=nTYBmOdOh7Q A continuación, aprende a producir sonidos con tu cuerpo, para ello utiliza las
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Esculturas para jugar
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Esculturas para jugar
Te invito a adentrarte en el mundo de la escultura a través de tu creatividad.
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Ahuyentando el miedo
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Ahuyentando el miedo
Imagina a Lalo y Alan haciendo distintas sombras con las telas y a su vez escucha la siguiente canción:
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Patrones y secuencias
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Patrones y secuencias
Pasemos ahora a las secuencias de movimiento, dentro de las clases de artes has trabajado algunas, por ejemplo, las que hiciste
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Moviéndonos al pulso de mi música
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Moviéndonos al pulso de mi música
¿Qué vamos a aprender?
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