Contenido · Ficha de clase

De China a México

Énfasis: escucha y observa un concierto o coreografía para niños, selecciona un pequeño fragmento

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Tonana. El canto en lengua indígena

Puedes utilizar una botella de vino, un gorro de fiesta, confetis, puras cosas alusivas a una fiesta, para poder hacer una

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La música del corazón… ¡Pum! ¡Pum!

“C’est un mariage”.

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Un concierto desde mi casa

Un concierto desde mi casa

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Imaginar y sentir danza

Para apreciar una propuesta artística es necesario darnos un tiempo para conversar sobre ello, pues esto es una parte importante

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Escuchando las secuencias de mi corazón

Había una vez un niño llamado Fernando.

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Despertar sonidos y movimientos

Aprendizaje esperado : presenta la adaptación de una manifestación cultural o artística ante un público

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Horacio Franco: La flauta de pico

Realiza estos ejercicios para reforzar lo aprendido, con una canción.

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Esculturas para jugar

¿Qué expresa cada una de las esculturas? puede ser un sentimiento, emoción, sensación.

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Ahuyentando el miedo

Énfasis: Explora el uso del vestuario diseñado en una divertida pasarela en familia con un tema de

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Patrones y secuencias

si se siguiera una regla para conformar un movimiento.

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Moviéndonos al pulso de mi música

Cuando un compositor hace una canción, piensa en las partes que debería de tener.

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Orquesta casera

Animar un cuento.

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El sonido nos mueve

Una postal sonora es el retrato de un lugar y momento específico a través de los sonidos que los representa.

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El tesoro del conocimiento

La marca se encuentra cerca del librero, fue en ese lugar donde Sara encontró una caja.

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