Resultados para: «partes-por-millon_1»
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· Ficha de clase
Tonana. El canto en lengua indígena
Sabes, ¿Por qué es importante seguir cantando en lenguas indígenas?
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· Ficha de clase
La música del corazón… ¡Pum! ¡Pum!
esa fuerza se expande por el mundo y somos capaces de cantar y bailar las danzas de nuestros hermanos de otros países.
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· Ficha de clase
Un concierto desde mi casa
(sí, no) ¿Por qué?
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· Ficha de clase
Imaginar y sentir danza
¡Pim pim pom!
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· Ficha de clase
Escuchando las secuencias de mi corazón
Este escrito por Hiawyn Oram y fue ilustrado por Satoshi Kitamura.
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· Ficha de clase
Despertar sonidos y movimientos
Por otra parte, aprendiste a relajarte para presentársela a tu familia.
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· Ficha de clase
Horacio Franco: La flauta de pico
¿Cuáles son las partes de tu instrumento?
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· Ficha de clase
Esculturas para jugar
¿Qué tan fácil es crear a partir de observar una manifestación artística visual?
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· Ficha de clase
Ahuyentando el miedo
Gracias por tu esfuerzo.
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· Ficha de clase
Patrones y secuencias
compuesto por cinco huesos.
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· Ficha de clase
Moviéndonos al pulso de mi música
La parte A.
La parte B sería el canto, o sea, la letra de la canción.
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· Ficha de clase
Orquesta casera
manera, por ejemplo, a partir de la fricción encontrarás distintos sonidos que pueden asemejarse mucho a los instrumentos
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· Ficha de clase
El sonido nos mueve
, ¿Qué parte reacciona y cómo se mueve ante el impulso sonoro?
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· Ficha de clase
El tesoro del conocimiento
Por supuesto ¡Son los orígenes!
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· Ficha de clase
Espacios coloridos
ejemplo:
Azul: ir por debajo.
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