Resultados para: «articulo»
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· Ficha de clase
¿Quién opina?
comprende el propósito comunicativo, el argumento y la postura del autor al leer artículos de opinión.
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· Ficha de clase
La opinión cuenta
comprende el propósito comunicativo, el argumento y la postura del autor al leer artículos de opinión.
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· Ficha de clase
¿Qué propone el autor?
comprende el propósito comunicativo, el argumento y la postura del autor al leer artículos de opinión.
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· Ficha de clase
¿Qué dicen los recursos de persuasión?
comprende el propósito comunicativo, el argumento y la postura del autor al leer artículos de opinión.
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· Ficha de clase
Temas para opinar
tu trabajo final, un artículo de opinión.
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· Ficha de clase
Temas para opinar
escribe artículos de opinión argumentando su punto de vista y asumiendo una postura clara en relación con el tema.
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· Ficha de clase
Todo en orden para redactar mejor
Todo en orden para redactar mejor
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· Ficha de clase
La opinión cuenta
Énfasis:
Identificar características y función de artículos de opinión.
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· Ficha de clase
Las referencias en los textos expositivos
artículo, el nombre de la revista donde encontramos el artículo, el número de revista y las páginas que comprenden el artículo
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· Ficha de clase
Estructurando la opinión
escribe artículos de opinión argumentando su punto de vista y asumiendo una postura clara en relación con el tema.
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· Ficha de clase
Las referencias en los textos expositivos
artículo, el nombre de la revista donde encontramos el artículo, el número de revista y las páginas que comprenden el artículo
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· Ficha de clase
Juguemos a ser científicos
Lee el siguiente artículo de divulgación científica, su intención es que aprendas algo sobre nuestro mundo, estos artículos
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· Ficha de clase
¡Haremos nuestra propia revista!
que tiene que tener tu artículo, como son: un título que nos indique sobre, ¿Qué va a tratar el artículo?
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· Ficha de clase
¿Cómo organizar información?
La propuesta que se da aquí, es retomar el artículo 1, 5 y 3, ya que son artículos cuya función principal es defender, reconocer
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· Ficha de clase
La igualdad como proceso
El artículo 4º menciona la igualdad entre mujeres y hombres.
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