Contenido · Ficha de clase

La convivencia pacífica con mis grupos de pertenencia

¿Qué hay en común con quienes te rodean? Las costumbres, intereses, convivencia, valores, conocimientos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La convivencia pacífica: una estrategia de las naciones

desarrollo es el asertividad; para ello, se te invita a conocer a la Licenciada en Educación Especial Mariana Espinoza, quien

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Por una cultura de paz para todas las personas

de violencia directa y, en ocasiones, pueden ser violencia cultural si se manifiestan como un acto de discriminación a quien

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Aprendamos del conflicto

Los conflictos surgen cuando se contraponen los intereses de los involucrados, quienes buscan satisfacer sus necesidades.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Me relaciono con los demás y aprendo de ellos

están más inmediatos, por ejemplo, con las y los vecinos, con quienes son de nuestra edad y con las personas con las que

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Por una cultura de paz

Respecto a esta situación, escucha a Nadia Jiménez y al maestro Mario Jesús Gómez, quienes comparten un punto muy importante

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Derechos políticos de las mujeres

Revisa que dice Fátima Cruz, quien presenta la situación, a través del siguiente video.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cultura de paz: una forma de solucionar los conflictos

Los conflictos surgen cuando se contraponen los intereses de los involucrados, quienes buscan satisfacer sus necesidades

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué es la imparcialidad?

Para ampliar la compresión del tema, escucha a la abogada Marcela Martínez Roaro, quien da claridad sobre el principio de

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ser imparcial es no discriminar

También en el caso de la Doctora Alicia, quien al atender a sus pacientes, les brinda confianza para poder atenderlos, usando

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El valor de la imparcialidad de las leyes y normas

Evitan, además, que la autoridad pública actúe de manera arbitraria, es decir, según el ánimo o voluntad de quien ocupa un

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Quién aplica las leyes?

se actúa de manera imparcial, por ejemplo, cuando algún profesor o profesora tiene algún alumno o alumna preferida, a quien

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El actuar imparcial de la autoridad con apego a las leyes

Es por todo esto que es tan importante elegir bien a quienes estarán representándonos o sean nuestras autoridades.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La igualdad: un valor y un derecho

La igualdad no quiere decir que todas las personas van a ser una copia de cada quien, sino que el valor y el derecho a la

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Todas las personas somos iguales ante la ley

igualdad ante la ley existe cuando se protege a todas y todos sin distinción.Una forma de definir la justicia es dar a cada quien

Ver contenido