Resultados para: «pasos-a-seguir»
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· Ficha de clase
Recuerdo y manifiesto
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Colores y flores para mi cancionero
Invita a tu familia a crear e imaginar contigo.
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· Ficha de clase
Organizo mis canciones
Puede ser divertido y te ayuda a percibir en todo tu cuerpo la emoción que te hace sentir cada canción.
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· Ficha de clase
Mi amigo el miedo
a partir de alguna idea, emoción o sensación.
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· Ficha de clase
Creo mis propias secuencias
, pero vas a agregar a ellos un elemento externo, para poder darles un ritmo determinado: la música.
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· Ficha de clase
Percibo y exploro
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Secuencias divertidas para compartir
En esta ocasión seguirás jugando y creando con el cuerpo a partir de figuras y formas que te agraden, pero de otras maneras
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· Ficha de clase
Formas y figuras para jugar
corporales a partir de diversas formas y figuras, y también cómo puedes seguir jugando y creando con el lenguaje corporal
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· Ficha de clase
Sonidos de aquí y allá para bailar
Observa la siguiente cápsula en donde vas a volver a ver a Miguel Rojas “Funky Maya”, en los minutos 1:12:00 a 1:13:15
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· Ficha de clase
Historias con el cuerpo
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Cancionero familiar
Invita a un familiar a jugar.
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· Ficha de clase
Jugando con mi rockola
Con la finalidad de que te enseñen a moverte de acuerdo a estos ritmos.
Actividad 1.
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· Ficha de clase
Objetos con vida
¿Qué te gustaría aprender a hacer a ti?
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· Ficha de clase
El movimiento, el sonido y el color
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Emociones en las artes: la esperanza
¿Qué vamos a aprender?
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