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Animales con brújula incluida

para llegar a los sitios donde pasa el invierno en el Sur de México y Centroamérica.

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La tierra, un gran imán

Imagina que partimos la Tierra en dos para ver cómo es por dentro, veríamos una serie de capas compuestas de diferente material

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¡Escuchen todos!

Nuevamente reconocemos el trabajo de científicos e ingenieros que utilizan los avances de la ciencia para crear un mundo

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Todo comenzó hace 200 años: Electroimanes

Énfasis: experimenta con imanes para explorar sus efectos de atracción y repulsión.

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Atracción por los metales

Magnes se levantó para ayudarlas, pero al agacharse de nuevo para recoger su bastón. ¿Qué pasa?

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Polos no tan opuestos

Ahora vamos a hacer otra actividad para comprobar si todos comprendimos las leyes de los imanes.

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La ciencia me atrae

Pasa. Papel aluminio. Una ficha bibliográfica. Un pedazo de tela.

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Nuevos conocimientos, nuevas formas de ver el mundo

Nuevos conocimientos, nuevas formas de ver el mundo

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Una nueva aventura

meses para responder otras 30 o 40 preguntas más, pero no es sólo responderlas, en las clases de ciencias además de construir

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Repaso: Qué necesitan los animales para vivir

Repaso: Qué necesitan los animales para vivir

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Repaso: Llegó la primavera

Describe cambios en la naturaleza a partir de lo que observa en el día y la noche y durante el año.

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Un timbre para cada cosa

Un timbre para cada cosa

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Repaso: Un día en la Tierra

describe cambios en la naturaleza a partir de lo que observa en el día y la noche y durante el año.

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Clasifiquemos en sólidos, líquidos y gaseosos

Ahora intenta pasar el jugo o el agua por un colador; verás que, al tratar de contener el jugo, este pasa a través de los

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¿Qué son los cereales y tubérculos?

argumenta la importancia del consumo diario de alimentos de los tres grupos representados en el Plato del Bien Comer y de

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