Resultados para: «todos-o-algunos»
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· Ficha de clase
Recuerdo y manifiesto
Rima: Semejanza o igualdad de sonidos entre dos o más palabras a partir de la última sílaba acentuada; en especial, aquella
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· Ficha de clase
Colores y flores para mi cancionero
Actividad 2
Recolecta algunas hojas y flores por varios días cerca de tu casa, o de tu jardín, flores de buganvilia
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· Ficha de clase
Organizo mis canciones
Y si la canción hace que quieras mover todo el cuerpo, tomas un pie y una mano y mueves todo el cuerpo.
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· Ficha de clase
Mi amigo el miedo
Por ejemplo, las siguientes imágenes son de algunas sombras
y los objetos o seres de los que emergían las
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· Ficha de clase
Creo mis propias secuencias
¿Qué movimientos fueron lentos o rápidos?
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· Ficha de clase
Percibo y exploro
Después trata de imitar esos movimientos sin los utensilios o herramientas.
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· Ficha de clase
Secuencias divertidas para compartir
te imaginaste que se transformaron en algún ser real o imaginario, en algún objeto o elemento de la naturaleza.
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· Ficha de clase
Formas y figuras para jugar
¿Notaste que algunas partes del cuerpo requerían mayor o menor fuerza?
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· Ficha de clase
Sonidos de aquí y allá para bailar
El amor todo lo vence.
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· Ficha de clase
Historias con el cuerpo
Si el sonido es fuerte o débil.
Altura o tono.
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· Ficha de clase
Cancionero familiar
Elabora unas tarjetas con una imagen o una característica del ritmo musical y otra con el título de la canción.
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· Ficha de clase
Jugando con mi rockola
Este juego es divertido
y a todos nos va a gustar
con un lápiz
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· Ficha de clase
Objetos con vida
¿Hay alguna forma en especial para tomar los objetos y moverlos?
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· Ficha de clase
El movimiento, el sonido y el color
¿Recuerdas cómo se celebra esta festividad en algunos pueblos o lugares?
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· Ficha de clase
Emociones en las artes: la esperanza
¿Qué te causa alegría y luego te hace sentir entusiasmada (o)?
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