Resultados para: «menor-que-100»
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· Ficha de clase
Reconozco y construyo
Qué pasa cuando no hay sonido. ¿Conoces algún juego o canción en la que te quedes sin movimiento?
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· Ficha de clase
¡Así se baila!
no podía, que no podía, que no podía navegar.
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· Ficha de clase
¿Me muevo o no me muevo?
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
El origen
¿Qué vamos a aprender?
Seleccionarás y escucharás música que nos interesa a todos.
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· Ficha de clase
Rockola Musical
Identifica, ¿Qué música es la que más te gustó y por qué?
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· Ficha de clase
La música en el mundo
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
El ritmo y mi cuerpo
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
Escucho y produzco
¿Qué es el timbre? Es la característica que distingue a los objetos, animales, etc.
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· Ficha de clase
No te veo, pero si te escucho
Observarás y escucharás para percibir todo lo que sucede en esta lección
¿Tú qué piensas cuando digo, No te veo
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· Ficha de clase
Colorear mi sentir por la naturaleza
Si no supieras qué originó la pintura, ¿Qué pensarías? ¿Qué imaginarías que es?
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· Ficha de clase
Pintemos mi escuela de emociones
Ya estás preparada/o para comenzar, ¡y qué mejor que seguir recordando lo vivido en una de tus sesiones de primer año!
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· Ficha de clase
Familias coloridas
La consigna es que debe ser una situación divertida y pensemos en qué color le pondrías.
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· Ficha de clase
El color de mis emociones
¡Qué gusto me da que ese conocimiento lo hayas comprendido!
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· Ficha de clase
Soy fuente de sonidos
¡Qué bien que te atreviste a jugar con los sonidos de este modo!
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· Ficha de clase
Cuéntame con onomatopeyas naturales
Claro que tenemos un juego más, pero, antes que nada, te quiero comentar que el siguiente juego es utilizando el paisaje
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