Resultados para: «fascinación-por-el-sonido»

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¡Jugando con mi cuerpo!
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¡Jugando con mi cuerpo!
Como si, fueras el número “uno” Como si, fueras el número “dos” Como si, fueras el número “ocho”
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Manifiesto mis emociones
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Manifiesto mis emociones
Gracias por tu esfuerzo.
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Recuerdo y construyo
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Recuerdo y construyo
Énfasis: Muestra la versión de la canción intervenida a un grupo de espectadores elegidos por el grupo.
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Canto y reinvento
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Canto y reinvento
Gracias por tu esfuerzo.
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A cantar se ha dicho
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A cantar se ha dicho
por que hace frío Y en verano por el calor.
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Imagino y siento
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Imagino y siento
Gracias por tu esfuerzo.
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Reconozco y construyo
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Reconozco y construyo
Ahora deberán sonar el tambor a distintas velocidades y realiza lo siguiente: Si el sonido se escucha rápido
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¡Así se baila!
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¡Así se baila!
sonido y el silencio, así como, el movimiento corporal y la pausa activa.
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¿Me muevo o no me muevo?
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¿Me muevo o no me muevo?
Cuarto por último vas a mover todo el cuerpo y el sonido del tambor.
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El origen
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El origen
El origen
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Rockola Musical
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Rockola Musical
Por ejemplo, el acordeón.
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La música en el mundo
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La música en el mundo
La música en el mundo
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El ritmo y mi cuerpo
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El ritmo y mi cuerpo
El ritmo y mi cuerpo
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Escucho y produzco
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Escucho y produzco
En el caso de estos ejemplos un sonido grave y largo, es el sonido que hace el tren.
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No te veo, pero si te escucho
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No te veo, pero si te escucho
El sonido debe viajar por algún medio antes de ser escuchado.
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