Resultados para: «1-primaria»
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· Ficha de clase
Clasificando cuerpos geométricos
La primera imagen es una pirámide, y tiene aristas y vértices, por lo tanto, va en el grupo dos.
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· Ficha de clase
Juego de tres cifras
Cartas de los números 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 y 8 (Las colocarás en la mesa boca abajo y cada jugador tomará 3 cartas por turno
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· Ficha de clase
Galletas de amaranto
Si sumamos dos veces 5 x 2 el resultado es 20
Pero si multiplicas 1 x 10 en cada charola, también son veinte, porque 1 x
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· Ficha de clase
Usamos lo aprendido
Observa que hay 7 rectángulos, 2 de los ojos + 2 de los brazos + 2 de las piernas + 1 del cuerpo, anótalo.
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· Ficha de clase
Balanza romana
Para hacer esta actividad vas a utilizar los siguientes objetos:
1 bolsa de canicas.
1 muñeca.
1 cuerda.
3 libros.
1 juego
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· Ficha de clase
Trazando figuras geométricas
La primera figura es un rectángulo y un par de aristas debe de tener 12 cuadritos y el otro par de aristas cuatro cuadritos
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· Ficha de clase
Clasificando cuerpos geométricos
La primera imagen es una pirámide, y tiene aristas y vértices, por lo tanto, va en el grupo dos.
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· Ficha de clase
Los animales más veloces
En la primera columna, nos indica el orden o lugar que ocupan de acuerdo con la velocidad de cada uno.
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· Ficha de clase
El orden alfabético en el salón
La ficha del alumno “Bacasegua Torres Eduardo”.La colocamos en el número 1 de la lista.
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· Ficha de clase
Usando el diccionario: buscando..., encuentro
Primera tarjeta “bocanada” y toma en sus manos las tarjetas “empeño y extranjera”.
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· Ficha de clase
Recolectando y ordenando palabras
Piensa el nombre de 1 animal, cosa u objeto que hay en tu comunidad.
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· Ficha de clase
Las áreas naturales protegidas de México, y la conservación de la biodiversidad
Ve del minuto 1:41 a 5:30.
Reserva de la Biósfera El Vizcaínohttps://www.youtube.com/watch?
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· Ficha de clase
Las características de los folletos informativos
Veamos, ¿cuál es la primera característica y con qué color está marcada?
Lee la primera que aparezca en la lista.
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· Ficha de clase
¡A buscar información!
acuerdo a lo que acabamos de leer, lo primero es definir el tema, el cual ya hicimos, escribe en tu cuaderno el paso número 1
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· Ficha de clase
¡Noticias yoremes!
No utilizar la primera persona.Ka inapiíba weriaunake.
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