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Reconozco y construyo

Actividad 1 Para esta actividad necesitarás de un tambor, si no lo tienes puedes pedirle prestado a tu mamá,

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¡Así se baila!

Observa el siguiente video en especial a los personajes, en los minutos 2:26 a 4:40 Pie Rojo – Juegos.

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¿Me muevo o no me muevo?

¿Me muevo o no me muevo?

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El origen

¿Qué vamos a aprender? Seleccionarás y escucharás música que nos interesa a todos.

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Rockola Musical

¿Qué vamos a aprender?

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La música en el mundo

¿Qué vamos a aprender?

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El ritmo y mi cuerpo

¿Qué vamos a aprender?

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Escucho y produzco

La clase anterior fue el tema “No te veo, pero si te escucho” y aprendimos que el Sonido se percibe a través de “oído”, pues

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No te veo, pero si te escucho

No te veo, pero si te escucho

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Colorear mi sentir por la naturaleza

a parques y bosques con la familia o con amistades o cuando vamos a nadar al mar o a un río.

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Pintemos mi escuela de emociones

Pues ya que tenemos nuestros materiales, damos color a cada objeto con los marcadores de agua.

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Familias coloridas

veces no le hablo mucho y a veces sí.

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El color de mis emociones

El escritorio no era azul, ni las paredes naranjas, por eso, el Sol mandó al pequeño Tlahui a dar color y embellecer todo

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Soy fuente de sonidos

A algunos les da pena porque piensan que deben saber cantar para ello, pero en estos experimentos no se trata de saber algo

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Cuéntame con onomatopeyas naturales

¿Por qué no exploramos con los sonidos de la ciudad? ¡A ver qué encontramos!

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