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Recuerdo y construyo

Si aún no puedes presentar la canción ante tu familia, ¡Anímate, será divertido!

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Canto y reinvento

En esta ocasión será una canción que podrás cantar, debe ser una pieza con un ritmo muy agradable, pero también contagioso

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A cantar se ha dicho

A cantar se ha dicho

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Imagino y siento

Se seleccionó una canción. Imaginaste y analizaste la letra. Sentiste su ritmo.

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Reconozco y construyo

¿Acaso todo se detiene?

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¡Así se baila!

¡Así se baila!

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¿Me muevo o no me muevo?

Aprenderás como se conforma una “composición artística” de forma divertida.

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El origen

La Flauta pertenece a los instrumentos de viento, hay de muchos tamaños, formas y materiales, se utilizan los dedos y se

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Rockola Musical

Mencionar algunos instrumentos que se pudieron observar en la mayoría de los ritmos musicales que se presentaron.

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La música en el mundo

Escucha la canción “Alma llanera Dominio público (Venezuela)” que se encuentra en los minutos 36’28” a 37’34”

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El ritmo y mi cuerpo

melodías y composiciones rítmicas, y danzas hasta el uso que se les da hoy en día.

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Escucho y produzco

Es el tiempo durante el cual se mantiene un sonido, pueden ser largos o cortos.

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No te veo, pero si te escucho

Incluso es a través de estas características que la música se auxilia para ser creada.

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Colorear mi sentir por la naturaleza

En este círculo se pueden observar los tonos y colores que se van creando al combinar los colores primarios.

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Pintemos mi escuela de emociones

Muy cierto, pero será muy fácil decir qué emociones me generan esas imágenes.

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