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Luces y ritmos

Identificarás cada una de las calidades intervenidas conformando un trabajo final.

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Te cuento en movimiento

El Reto de Hoy: Consiste en buscar un implemento como una escoba, un bastón o una pelota y realizar movimientos

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A mover el esqueleto

El siguiente será imaginar que tu cabeza está dentro de un remolino, moviéndose de manera cuidadosa y lenta, primero hacia

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Sigamos el pulso

reproduce una pieza musical, la mayoría de los pasajeros empiezan a mover un dedo, un pie, la cabeza u otra parte del cuerpo

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Identifico y manifiesto

anteriores, Hoy se construyó una serie acompañada de una pieza musical conocida como RAP.

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Identifico y actúo

Por ejemplo, ahora los que se producen por un elemento externo: Empujar algo pesado, jalar algo pesado, cuando se frena el

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¿Derecha o izquierda?

A continuación, se presentan una serie de imágenes que te servirán como una partitura para moverte, recuerda que una partitura

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Puedo ser fuerte, y a la vez... liviano

Puedo ser fuerte, y a la vez... liviano

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Jugando en silencio

Se peina y se arregla. Toma un vaso de leche y come unas frutas.

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Adivina qué soy

Los elementos que tienen movimiento pueden tener una dirección.

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¡Imagino, comparto y celebro!

Una “taza de baño”. Un “señor muy viejito”. Una “jirafa de cuello muy largo”.

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¡Jugando con mi cuerpo!

Así mismo, cuidar de tu salud y de tu integridad física te ayudara a tener una vida sana, pero, sobre todo, una vida muy

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Manifiesto mis emociones

Algunos de los niños dicen que sienten mucho miedo presentar un trabajo frente a público, pues cree que si se equivoca se

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Recuerdo y construyo

Una vez me encontré. Una barca en la playa.

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Canto y reinvento

En esta ocasión será una canción que podrás cantar, debe ser una pieza con un ritmo muy agradable, pero también contagioso

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