Resultados para: «rhythm-of-the-song»
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· Ficha de clase
Crónicas escolares
menciona qué son los sentimientos y cómo se relacionan con su historia de vida y sus metas.
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· Ficha de clase
El director de orquesta con Carlos Miguel Prieto
Actualmente es director de la Orquesta Sinfónica Nacional, de la Orquesta de Minería, de la Youth Orchestra of the Americas
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· Ficha de clase
Jugando con los saludos en inglés
(Greeting song) - English song for Kids - Exciting song.
https://www.youtube.com/watch?
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· Ficha de clase
Jugando con los saludos en inglés
Actividad 3
Es momento de cantar, bailar y hacer un poco de ejercicio al ritmo de esta canción:
The Goodbye Song for Children
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· Ficha de clase
Jugando con los saludos en inglés
(Greeting song) - English song for Kids - Exciting song.
https://www.youtube.com/watch?
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· Ficha de clase
Jugando con los saludos en inglés
Actividad 3
Es momento de cantar, bailar y hacer un poco de ejercicio al ritmo de esta canción:
The Goodbye Song for Children
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· Ficha de clase
Reconoce información sobre objetos del hogar
Let’s go to the next game. Vamos al siguiente juego.
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· Ficha de clase
Jugando con los saludos en inglés
The Goodbye Song for Children.
https://www.youtube.com/watch?v=Xcws7UWWDEs
Great job!
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· Video
Review = Repaso (Unit 2 - Lesson 24)
Recordaremos el presente continuo, verbos terminados en: ing y las preposiciones de lugar: next to, between, in frot of and
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· Ficha de clase
Ñuhu. Relatos e historias de mi comunidad
Nub
u
tho
g
a
tho
bi
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· Ficha de clase
Construyendo reglas y acuerdos para una mejor convivencia
comprende que la construcción de reglas y acuerdos son necesarios para organizarse, alcanzar metas colectivas y favorecer
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· Ficha de clase
¿Cómo estás?
explica qué son los estados de ánimo, ejemplifica en qué situaciones se presentan y su relación con las emociones.
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· Ficha de clase
¿Cómo estás?
explica qué son los estados de ánimo, ejemplifica en qué situaciones se presentan y su relación con las emociones.
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· Ficha de clase
¿Cómo estás?
explica qué son los estados de ánimo, ejemplifica en qué situaciones se presentan y su relación con las emociones.
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· Video
Would you like to go to a party? = ¿Te gustaría ir a una fiesta?
, Would you like to go to the beach?
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