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Fiestas mesoamericanas

de abril, los mexicas hacían sacrificios de niños, porque como creían que eran muy valiosos les parecía que era un intercambio

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Revisemos nuestras fuentes para entender el pasado

informaciónLos mexicas tenían variedad de alimentos y que recibían tributos de otros pueblos de Mesoamérica, gracias al contacto comercial

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Los videos como fuentes de información histórica

tenían variedades de alimentos gracias a que recibían tributos de otras regiones de Mesoamérica gracias al contacto comercial

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Tratando información sobre el pasado

Los mexicas tenían una variedad de alimentos gracias al comercio y, también por el tributo que recibían de los pueblos sometidos

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Generalidades del estudio de Mesoamérica (primera parte)

Se considera que era el centro de comercio más grande e importante de los aztecas.

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Generalidades del estudio de Mesoamérica (segunda parte)

altiplano central, la civilización Maya y Zapoteca en Monte Albán, también fueron sociedades agrícolas, ampliaron el comercio

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Las culturas prehispánicas I

Personas libres: Estos tenían sus propias tierras, negocios de artesanía y comercio.

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Las culturas prehispánicas

Personas libres: Estas tenían sus propias tierras, negocios de artesanía y comercio.

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Un océano entre Europa y América

¿Qué consecuencias tuvo la exploración de nuevas rutas comerciales?

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¡A navegar! Parte I

Los barcos son un invento muy importante, en esa época sirvieron no solo para el intercambio comercial sino también para

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¡A navegar! Parte II

Énfasis: las necesidades comerciales de Europa y los adelantos en la navegación. ¿Qué vamos a aprender?

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Manos a la obra con los desafíos

Las aguas residuales: Proceden principalmente de los hogares, los comercios y la industria.

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Volver a unir las piezas

La negociación es un proceso donde las partes involucradas intercambian información y compromisos a fin de llegar a una meta

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Grandes desafíos en la convivencia

“Es un proceso donde las partes involucradas intercambian información y compromisos a fin de llegar a una meta común” La

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Respetar las normas permite una convivencia armónica

lados hay normas, por ejemplo, en la escuela, en la casa, en el transporte público, en los deportes, en los centros comerciales

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