Resultados para: «ideas-revolucionarias»

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La cultura de paz y no violencia: estrategias ante la violencia
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La cultura de paz y no violencia: estrategias ante la violencia
Antes de iniciar, no olvides anotar por lo menos cinco ideas generales sobre el tema de esta sesión, así como todo lo que
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La educación para la paz, una forma de aprender a convivir
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La educación para la paz, una forma de aprender a convivir
Asimismo, agrega otras ideas o acciones que puedas poner en práctica para fomentar una cultura de paz.
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La convivencia pacífica: una forma de aprender a estar juntos
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La convivencia pacífica: una forma de aprender a estar juntos
reinserción comunitaria.A propósito de este último punto, Johan Galtung, sociólogo y matemático noruego, propone que una idea
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La convivencia pacífica con mis grupos de pertenencia
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La convivencia pacífica con mis grupos de pertenencia
Antes de finalizar, retoma algunas ideas principales de lo visto hasta el momento: Los grupos de pertenencia son aquellos
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Yo soy…
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Yo soy…
Para que te des una idea, observa la siguiente imagen y analiza la información.Los grupos de pertenencia ayudan a definir
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Aprendamos del conflicto
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Aprendamos del conflicto
entre dos o más personas.Retomando una frase puntual del video: “…una sociedad sin conflictos permanecería estancada, y la idea
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Me relaciono con los demás y aprendo de ellos
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Me relaciono con los demás y aprendo de ellos
Además, identificarás diversos aspectos que te permitirán reflexionar sobre tus ideas, conductas y acciones de la vida cotidiana
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Por una cultura de paz
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Por una cultura de paz
El reto de hoy: Recuerden agregar en la actividad que realizaste durante la sesión, las ideas principales que destacaron
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El valor de la imparcialidad de las leyes y normas
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El valor de la imparcialidad de las leyes y normas
“La manifestación de las ideas no será objeto de ninguna inquisición judicial o administrativa, sino en el caso de que ataque
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¿Quién aplica las leyes?
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¿Quién aplica las leyes?
Para trabajar en esta sesión, necesitarás tu cuaderno o una hoja, un bolígrafo o un lápiz para anotar las ideas y conceptos
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El actuar imparcial de la autoridad con apego a las leyes
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El actuar imparcial de la autoridad con apego a las leyes
En esta ocasión, hablaremos sobre cuestiones que les permitirán analizar sus ideas, conductas y acciones de la vida cotidiana
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La igualdad: un valor y un derecho
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La igualdad: un valor y un derecho
Ten a la mano tu cuaderno, un lápiz o bolígrafo, para anotar algunas ideas o inquietudes que surjan durante la sesión.
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Todas las personas somos iguales ante la ley
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Todas las personas somos iguales ante la ley
Escribe en tu cuaderno una o dos ideas de lo compartido con tu familia.
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Igualdad ante la ley y democracia
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Igualdad ante la ley y democracia
Ten a la mano tu cuaderno, un lápiz o bolígrafo, para anotar algunas ideas o inquietudes que surjan durante la sesión, así
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Diferencias entre equidad e igualdad
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Diferencias entre equidad e igualdad
Para ello, analizarás algunas ideas y ejemplos que te permitan identificar la diferencia y reflexionar si estas llevando
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