Resultados para: «text-correction»

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Las tablas hablan
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Las tablas hablan
¿Qué ves en el texto?
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De reversa también es divertido
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De reversa también es divertido
En Nuestro libro de texto de Desafíos Matemáticos Tercer Grado en el desafío 42 página 95. https://libros.conaliteg.gob.mx
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Serpientes
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Serpientes
Te invitamos reunirse en familia para jugar este juego que nos propone nuestro libro de texto de Desafíos Matemáticos, 3er
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Memorama de multiplicaciones
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Memorama de multiplicaciones
Correcto, sus respuestas las pueden escribir en sus cuadernos. Inicio el juego entonces.
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¿Qué parte es?
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¿Qué parte es?
Por ello, abre tu libro de texto en la página para recordarlo. Para continuar, responde lo siguiente.
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El camino Matemágico.
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El camino Matemágico.
Claro, muy fácil, has resuelto las operaciones para obtener los resultados correctos y completar los cuadros.
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Contemos paquetes II
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Contemos paquetes II
multiplicar, como veías ayer con las latas de sardinas, entonces decimos: 4 x 7 = 28 y así confirmamos que nuestro reparto fue correcto
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Desarmamos y construimos
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Desarmamos y construimos
Seguiremos explorando y para esto, necesito que abran su libro de texto en la página 106 Pedro tiene dos manzanas y las
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La frutería de Saúl
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La frutería de Saúl
dos procedimientos diferentes y los resultados son los mismos, es una forma de comprobar que nuestros cálculos fueron correctos
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De diferentes maneras
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De diferentes maneras
decir que el número mixto es 2 ¼ esto te servirá para resolver el siguiente planteamiento que se encuentra en tu libro de texto
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El rey pide
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El rey pide
Para finalizar, abre tu libro de texto en la página 117 de desafíos matemáticos de tercer grado dónde vienen unos problemas
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Para organizar hay que calcular
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Para organizar hay que calcular
no estamos seguros o seguras, leamos de nuevo las consignas o planteamientos para ver que nuestro procedimiento sea correcto
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Diferentes Caminos
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Diferentes Caminos
Ambos procedimientos son correctos y nos permiten llegar al resultado y comprobar si es correcto.Ahora te invitamos a resolver
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Adivinanzas problemáticas
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Adivinanzas problemáticas
cantidad, como en este caso que lo que se repite son las horas, para hacerlo más rápido se usa la multiplicación, aunque es correcto
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¿Qué parte es? II
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¿Qué parte es? II
Si te equivocas, el jugador contrario puede colocar su signo si sabe el resultado correcto.
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