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(Clase bilingüe)

Énfasis: reconocimiento de algunos usos de la escritura en el contexto escolar. ¿Qué vamos a aprender?

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Palabras cortas y largas

Te invito a que siempre reflexiones sobre el lenguaje, sobre las palabras y su escritura, porque así entenderás mejor para

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Palabras y más palabras

Énfasis: escritura de palabras conocidas. ¿Qué vamos a aprender?

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Reviso y corrijo mi texto… ¡Me siento orgulloso!

Ahora sí, aquí están los ejemplos de escritura de niños como tú.

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Nosotros y el barro

Por ejemplo, “Chana” comienza igual que “Chamun” CHAna, CHAmun, al comienzo se escuchan igual, y también en su escritura.

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A corregir nuestros textos

revisa y corrige, con ayuda del profesor, la coherencia y propiedad de sus notas: Escritura convencional, ortografía.

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La primera versión de mi cartel

Revisa y corrige, con ayuda del docente, la coherencia y propiedad de sus notas: escritura convencional, ortografía.

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Presentemos nuestro cartel

que elegir un tema de tu interés, investiga sobre este, toma notas en tarjetas, hacer la primera versión, corrige la escritura

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Me reanima mi rima

Escribirás palabras que tienen sonidos semejantes y compararás su escritura, poniendo especial atención al final de las palabras

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Mi nombre rima con…l

Énfasis: escritura de palabras que riman con el nombre propio. ¿Qué vamos a aprender?

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Te recomiendo mucho este cuento

que te vuelva a leer los cuentos de tu interés a fin de que concluyas tu selección y también para que te auxilie en la escritura

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¡Ya lo puedo escribir!

Énfasis: escritura de palabras en un texto conocido. ¿Qué vamos a aprender?

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Mira, te recomiendo este cuento…

Continuarás con la escritura de la recomendación del cuento que elegiste entre los que leíste hasta el momento.

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¡Aprendo con los nombres de mi familia!

Énfasis: reflexión sobre la escritura del nombre propio e identificación de semejanzas y diferencias en la escritura de nombres

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Leo, pregunto, escribo… ¡aprendo!

Ponle el nombre que quieras como Pasaporte de lecturas 2 o Mis lecturas favoritas, Mañana también continuarás con la escritura

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