Resultados para: «cuartos-de-maravillas»

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A todo pulmón
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A todo pulmón
Recuerdas las clases de nutrición y podría parecerse un poco al proceso de ingestión de alimentos.
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Respiración por branquias
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Respiración por branquias
Conocerás una tercera forma de respiración, la realizan diferentes grupos de animales, pero la observarás a partir de un
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Juguemos con los materiales
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Juguemos con los materiales
Por ejemplo, encuentra cuatro objetos de madera.
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Los materiales en los sitios de juego
Contenido · Ficha de clase
Los materiales en los sitios de juego
Los materiales en los sitios de juego
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Objetos y materiales en la escuela
Contenido · Ficha de clase
Objetos y materiales en la escuela
Aprendiste que en cada lugar hay objetos hechos de materiales que satisfacen las necesidades de cada lugar en cuanto a su
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Identifica materiales comunes en casa
Contenido · Ficha de clase
Identifica materiales comunes en casa
En cuanto Esteban terminó de lavar los platos, apagó la luz y salió de la cocina, ¡empezó la fiesta!
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¿Cuál tiene más volumen?
Contenido · Ficha de clase
¿Cuál tiene más volumen?
Tenemos una primera medida que es 150 ml de agua, ahora vamos a poner, dentro del biberón o taza medidora, cuatro cucharadas
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Construyo una balanza
Contenido · Ficha de clase
Construyo una balanza
Cuatro cubos de madera, plastilina o arcilla de las siguientes medidas: Uno de 2 cm por cada lado
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Midiendo la masa
Contenido · Ficha de clase
Midiendo la masa
A diferencia de los otros, en los que todo el objeto es del mismo tipo de materia, en la maceta se muestra de diferentes
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Abono orgánico para plantas
Contenido · Ficha de clase
Abono orgánico para plantas
El humus es el conjunto de compuestos orgánicos producto de la descomposición de restos de animales y vegetales que se encuentran
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Otras estrategias para cuidar el ambiente
Contenido · Ficha de clase
Otras estrategias para cuidar el ambiente
Cajas de cartón, periódico, propaganda, revistas, cuadernos, botellas de vidrio, envases de comida, vasos o platos de vidrio
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“Reducir y reusar para el ambiente cuidar”
Contenido · Ficha de clase
“Reducir y reusar para el ambiente cuidar”
nuestro gasto de agua o de energía.
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“Impacto de los residuos en la naturaleza”
Contenido · Ficha de clase
“Impacto de los residuos en la naturaleza”
“Impacto de los residuos en la naturaleza”
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“Procesos de transformación”
Contenido · Ficha de clase
“Procesos de transformación”
“Procesos de transformación”
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“Satisfacción de necesidades básicas: protección”
Contenido · Ficha de clase
“Satisfacción de necesidades básicas: protección”
“Satisfacción de necesidades básicas: protección”
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