Contenido · Ficha de clase

A todo pulmón

veremos qué grupos son y cómo hay diferencias relacionadas con el ambiente o las características de cada grupo, por ejemplo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Respiración por branquias

Conocerás una tercera forma de respiración, la realizan diferentes grupos de animales, pero la observarás a partir de un

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Juguemos con los materiales

Con harina de fécula de maíz y un poco de pegamento.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los materiales en los sitios de juego

Los materiales en los sitios de juego

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Objetos y materiales en la escuela

de ellos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Identifica materiales comunes en casa

¿De qué están hechos? De madera, plástico, y también hay otros de metal.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuál tiene más volumen?

Aprendizaje esperado: i dentifica propiedades de los materiales

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Construyo una balanza

Aprendizaje esperado: i dentifica propiedades de los materiales

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Midiendo la masa

Aprendizaje esperado: identifica propiedades de los materiales.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Abono orgánico para plantas

Sabemos de la importancia de cuidar el ambiente y contamos con estrategias accesibles para lograrlo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Otras estrategias para cuidar el ambiente

Otras estrategias para cuidar el ambiente

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

“Reducir y reusar para el ambiente cuidar”

“Reducir y reusar para el ambiente cuidar”

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

“Impacto de los residuos en la naturaleza”

“Impacto de los residuos en la naturaleza”

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

“Procesos de transformación”

“Procesos de transformación”

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

“Satisfacción de necesidades básicas: protección”

“Satisfacción de necesidades básicas: protección”

Ver contenido