Resultados para: «marcos-internacionales»
4779 resultados
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· Ficha de clase
¿Tiene implicaciones en la naturaleza nuestro producto o servicio?
Ahorro de agua proveniente de la red, lo cual beneficia a la naturaleza porque así no extraes más agua de los mantos acuíferos
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· Ficha de clase
¿Puedo dejar de utilizar los derivados del petróleo y sustituirlos por otros compuestos?
Daña los ecosistemas marinos. Contaminación de aguas subterráneas.
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· Ficha de clase
¿Cómo es la estructura de los materiales?
Organismo internacional fundado en 1945, tras la lamentable Segunda Guerra Mundial, en ésta se aplicó la ciencia, pero no
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· Ficha de clase
¿Qué es la energía?
En el sistema internacional, cualquier tipo de energía se mide en Joules.
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· Ficha de clase
La escuela más allá de las aulas
todos a tener iniciativas, proponer actividades que les permitan el encuentro, la apertura para compartir algo de sí en el marco
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· Ficha de clase
Cuidarse con libertad
Las y los jóvenes y adolescentes entrevistados hablan sobre sus derechos, los derechos de otras personas y el marco legal
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· Ficha de clase
Autorregulación y ejercicio de la libertad
Como sabes, los seres humanos tienen derechos reconocidos por instituciones internacionales y los gobiernos de casi todos
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· Ficha de clase
Libre para elegir la mejor forma de actuar
Pero, después de la segunda guerra mundial una parte de la comunidad internacional trató de fortalecer el reconocimiento
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· Ficha de clase
Condiciones e instituciones para mi desarrollo integral
Por un lado, has visto que las instituciones a nivel internacional, nacional y local reconocen y tienen la responsabilidad
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· Ficha de clase
Mi bienestar también es mi responsabilidad
Durante años, diversos grupos, personas, organizaciones e instituciones han llevado a cabo acciones a nivel internacional
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· Ficha de clase
Mis derechos como adolescente
Énfasis:
Analizar el marco legal, nacional e internacional que protege su desarrollo integral como adolescente
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· Ficha de clase
Compromisos para cuidar la salud y el bienestar integral
acciones de mayor cuidado debido a la pandemia provocada por la presencia del SARS-CoV-2, llamado así por el Comité Internacional
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· Ficha de clase
Mis sueños y decisiones guían mi vida
a lo que deseas dedicarte en un futuro, de acuerdo con un proyecto de vida responsable, coherente, ético y dentro del marco
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· Ficha de clase
Juntos hacemos el cambio
del equipo” y asignó a sus demás compañeros la realización de la crema para la entrada, el espagueti y de plato fuerte mariscos
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· Ficha de clase
Con respeto todo es mejor
sus derechos consagrados en la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, en las leyes y los Tratados Internacionales
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