Resultados para: «el-hombre-como-proveedor»
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· Ficha de clase
La Tierra en el universo, repasamos lo aprendido
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· Ficha de clase
Resolvemos el misterio de la desaparición de la Luna
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· Ficha de clase
El día, la noche y la rotación de la Tierra
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· Ficha de clase
La rotación de la Luna
decir, en países como Argentina, Chile, Australia o Sudáfrica, comienza el invierno.
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· Ficha de clase
Dando la vuelta alrededor del Sol
Como el punto azul en el espacio somos muy pequeños junto al Sol.
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· Ficha de clase
Movimiento de rotación: ¿cómo lo podemos apreciar?
Como el movimiento de rotación es constante, se genera una fuerza que achata la zona de los polos o el eje de la Tierra y
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· Ficha de clase
Nuestra eterna compañera
Énfasis:
identifica la Luna como el satélite de la Tierra y conoce sus características.
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· Ficha de clase
Un punto azul en el espacio
Un punto azul en el espacio
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· Ficha de clase
Animales con brújula incluida
Sí, nosotros como seres humanos tenemos un rango de frecuencias que no escuchamos, son precisamente el infra y el ultrasonido
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· Ficha de clase
La tierra, un gran imán
Si no fuera porque existe el campo magnético que también conocemos como magnetósfera, las partículas que expulsa el Sol llamadas
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· Ficha de clase
¡Escuchen todos!
La espiral del cable de la bobina, hace que el cono se mueva produciendo sonidos.
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· Ficha de clase
Todo comenzó hace 200 años: Electroimanes
No importaba si movía el cable o el imán, el efecto era el mismo, esto llevó al desarrollo del generador que produce energía
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· Ficha de clase
Atracción por los metales
Como el imán es redondo, su campo de fuerza tiene el mismo valor.
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· Ficha de clase
Polos no tan opuestos
Gilbert en su diario habla, como identificó que los imanes tienen dos polos, uno es el polo Norte y el otro es el polo sur
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· Ficha de clase
La ciencia me atrae
, como el hierro y otros metales.
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