Contenido · Ficha de clase

Clasifiquemos en sólidos, líquidos y gaseosos

siendo un sólido.

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¿Qué son los cereales y tubérculos?

Plática con tu familia lo que aprendiste, seguro les parecerá interesante y podrán decirte algo más, quizás identificarán

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Alimentos de origen animal y las leguminosas

Plática con tu familia lo que aprendiste, seguro les parecerá interesante y podrán decirte algo más, quizás identificarán

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El agua de mi cuerpo

En esta sesión tendrás como ejemplo un contenedor de agua. ¿Para qué te servirá un contenedor con agua?

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Comer bien y beber agua te hacen más saludables

Un hábito se forma poco a poco. Elabora un cartel del Plato del Bien Comer.

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Transformación de los alimentos

Utilizarás: Un hígado de pollo (lo puede comprar tu mamá en la pollería) y lo vas a picar un poco, pide ayuda a tu mamá

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Absorción y transporte de nutrimentos

Este es un modelo que sirve de ejemplo.

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Los desechos del cuerpo

Es como si llenaras un globo de agua, poco a poco, hasta que el globo esté tan lleno que se truene.

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Trabajando juntos

También puedes presionar un poco y sentir cómo el corazón está bombeando la sangre, ahí puedes sentir que estas vivo.

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Algunas lesiones del sistema locomotor y cómo prevenirlas

Consulta a tu profesor de grupo en caso de tener dudas y compartir con tu familia lo que has aprendido el día de hoy, seguro

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Vendas, vendajes y camillas

-Pedir ayuda a un adulto.

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Mantengo sano mi sistema locomotor

Como: Realizar un calentamiento adecuado de huesos y músculos.

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¿Cómo funciona el sistema óseo?

¿Qué parte del cuerpo de un pollo es el huacal?

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¡Me preparo para ejercitarme!

Él contesta que quiere ser un deportista y quiere cuidar su sistema locomotor por lo que realiza un calentamiento antes de

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¿Quién tiene el control?

Decir un trabalenguas. Comer un chocolate.

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