Resultados para: «persuadir-al-lector»
17408 resultados
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· Ficha de clase
Canto y reinvento
preparar la voz, y es recomendable una respiración adecuada y profunda (respirando por la nariz y exhalando por la boca lento
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· Ficha de clase
A cantar se ha dicho
Cantar es tan hermoso que el corazón late al ritmo de una canción.
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· Ficha de clase
Reconozco y construyo
Si el sonido se escucha lento, marcharás lento.
8 tiempos lentos y 8 tiempos rápidos de marcha tocando el
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· Ficha de clase
¡Así se baila!
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Pudiste observar el contraste entre las acciones pasivas de una persona que esté sin moverse al
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· Ficha de clase
¿Me muevo o no me muevo?
Ten cuidado al utilizarlo.
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· Ficha de clase
El origen
1:33 y del 3:07 al 3:55
Ventana a mi Comunidad.
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· Ficha de clase
Rockola Musical
¿Qué te produjo al escucharla? podría ser ¿Tranquilidad? ¿Relajación?
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· Ficha de clase
La música en el mundo
siguiente video escucha las canciones de los minutos 02:34” a 04’04”; 09’29” a 10’20”; 22:40” a 25:11 y del minuto 30’01” AL
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· Ficha de clase
El ritmo y mi cuerpo
objetos, e incluso con el cuerpo, sonidos graves y agudos que hiciste con los objetos, sobre la pregunta que hacía Carlos al
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· Ficha de clase
No te veo, pero si te escucho
Para producir un sonido se necesita un objeto, por ejemplo, mueve unas llaves o algún otro objeto que esté al
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· Ficha de clase
Colorear mi sentir por la naturaleza
Primero, elegimos un lugar de la naturaleza al que queremos viajar, por ejemplo, el mar.
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· Ficha de clase
Pintemos mi escuela de emociones
Tendrás que explicarnos qué emoción te genera al colocarlo.
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· Ficha de clase
Familias coloridas
Algo así, cada uno de nosotros va a estar al centro con un color y las personas de mi familia con las que convivo más, estarán
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· Ficha de clase
El color de mis emociones
Plasmaste en tu obra esa emoción tan grande que sientes al regresar a tu escuela.
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· Ficha de clase
Soy fuente de sonidos
¿Es la misma que me comentaste al inicio de la sesión?
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