Resultados para: «describir-un-proceso»
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· Ficha de clase
Clasifiquemos en sólidos, líquidos y gaseosos
material que no sabes bien a qué grupo pertenece, anótalo, porque este es un tema volverás a retomar en un futuro.
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· Ficha de clase
¿Qué son los cereales y tubérculos?
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En estos videos pudiste observar el proceso de donde se obtienen los granos de un cereal, desde la planta hasta
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· Ficha de clase
Alimentos de origen animal y las leguminosas
Observa el siguiente video, en él describirás porque son importantes los alimentos de origen animal y las leguminosas.
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· Ficha de clase
El agua de mi cuerpo
En esta sesión tendrás como ejemplo un contenedor de agua. ¿Para qué te servirá un contenedor con agua?
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· Ficha de clase
Comer bien y beber agua te hacen más saludables
Un hábito se forma poco a poco.
Elabora un cartel del Plato del Bien Comer.
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· Ficha de clase
Transformación de los alimentos
función en el proceso de digestión?
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· Ficha de clase
Absorción y transporte de nutrimentos
Una vez que los alimentos se transforman comienza un proceso muy interesante llamado “Absorción de nutrimentos”.
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· Ficha de clase
Los desechos del cuerpo
Es como si llenaras un globo de agua, poco a poco, hasta que el globo esté tan lleno que se truene.
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· Ficha de clase
Trabajando juntos
El intestino grueso es la última parte del proceso, ahí llegan nada más los desechos, es un proceso que a veces puede tardar
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· Ficha de clase
Algunas lesiones del sistema locomotor y cómo prevenirlas
Consulta a tu profesor de grupo en caso de tener dudas y compartir con tu familia lo que has aprendido el día de hoy, seguro
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· Ficha de clase
Vendas, vendajes y camillas
-Pedir ayuda a un adulto.
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· Ficha de clase
Mantengo sano mi sistema locomotor
Como:
Realizar un calentamiento adecuado de huesos y músculos.
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· Ficha de clase
¿Cómo funciona el sistema óseo?
¿Qué parte del cuerpo de un pollo es el huacal?
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· Ficha de clase
¡Me preparo para ejercitarme!
Él contesta que quiere ser un deportista y quiere cuidar su sistema locomotor por lo que realiza un calentamiento antes de
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· Ficha de clase
¿Quién tiene el control?
Decir un trabalenguas.
Comer un chocolate.
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