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¡Juego de palabras!

#page/20 Recuerda siempre tener a la mano tu cuaderno, lápiz y la goma de borrar.

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¡Lo que sé de los chistes!

¿Qué crees que está pasando aquí?

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¡A leer las imágenes!

Ahora tienes otro tipo de juegos de palabras, anótalo en la lista que elaboraste en días pasados.

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Ignacio Zaragoza, héroe nacional

Los verbos que se ocupan se encuentran conjugados en pasado.

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Para comprender mejor: Leer y resumir

Pero antes debes recordar que en la clase pasada conociste el tipo de contenido que tienen los periódicos.

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Narrando las noticias

¿A qué lugares quieren ir cuando ya estemos en condiciones de ir de paseo?

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Lo que la reportera quiso decir

Yo te digo un refrán, que siempre trae un mensaje oculto, y tú lo parafraseas. O sea, me haces el mensaje más claro.

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¡Cuántos cuentos cuentas!

Ahora vuelvo a abrir el diccionario en la letra “s” y me encuentro con 3 adverbios: sanamente, siempre y solo.

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Las características de los folletos informativos

o un tríptico, aunque el ejemplo de nuestro libro no está distribuido así, pero tienes el ejemplo que usamos la clase pasada

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¡A buscar información!

con el tema que tratarás, escribe en tu cuaderno el paso 2.

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A jugar con los cuentos

revisado en sesiones anteriores sobre los adjetivos, los adverbios, las comas, en listados de características, y como siempre

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Conociendo la encuesta

Organiza gráficas o tablas simples de frecuencia. ¿Qué vamos a aprender?

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Elaboro preguntas y organizo mis datos

Organiza gráficas o tablas simples de frecuencia. ¿Qué vamos a aprender?

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¡La encuesta que no me cuesta!

Lo vimos en clases pasadas, faltan las preguntas.

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“Juego y participo en mi comunidad”

¡Los juegos pueden ayudar a pasar momentos muy divertidos!

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