Resultados para: «fuente»
5532 resultados
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· Ficha de clase
¿Tiene implicaciones en la naturaleza nuestro producto o servicio?
Entonces es importante anotar sobre la necesidad de buscar otras fuentes de energía.
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· Ficha de clase
De textos y adaptaciones
v=SZ5GAGJelLA¿Qué elementos conservó esta adaptación del texto fuente que leímos?
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· Ficha de clase
De textos y adaptaciones
Hacerlo, nos permitirá reconocer qué elementos del texto fuente se conservan en dos adaptaciones.
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· Ficha de clase
Ideas que transformaron el mundo: Las revoluciones industriales
Fuente:
https://carmenpagan.files.wordpress.com/2019/10/captura-de-pantalla-2019-10-10-a-las-19.56.57.png
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· Ficha de clase
¿Por qué cuidar la biodiversidad?
¿Qué pasaría si cayera una fuerte tormenta en la zona del bosque y el poblado?
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· Ficha de clase
Aprendizaje esperado: explica la importancia ética, estética, ecológica y cultural de la biodiversidad en México.
¿Qué pasaría si cayera una fuerte tormenta en la zona del bosque y el poblado?
El agua sería absorbida por el bosque.
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· Ficha de clase
¿Por qué cuidar la biodiversidad?
¿Qué pasaría si cayera una fuerte tormenta en la zona del bosque y el poblado?
El agua sería absorbida por el bosque.
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· Ficha de clase
Enlazando ideas. Nexos para un ensayo
Argumentar sus puntos de vista respecto al tema que desarrolla en un ensayo y lo sustenta con información de las fuentes
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· Ficha de clase
Ahora le toca el turno a…
en casa y, dependiendo de la temática que elijas para realizar tu mesa redonda, realiza la búsqueda de información en fuentes
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· Ficha de clase
La fundación de mi pueblo
Énfasis: escribe, a partir de sus notas, sobre la fundación de su pueblo; lee el texto a su fuente oral para saber si debe
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· Ficha de clase
La fundación de mi pueblo
Énfasis:
escribe, a partir de sus notas, sobre la fundación de su pueblo; lee el texto a su fuente oral para saber
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· Ficha de clase
Organicemos nuestra nota periodística
Fuente:
https://www.gaceta.unam.mx/aun-es-posible-frenar-el-calentamiento-global/
Ese artículo se
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· Ficha de clase
Organicemos nuestra nota periodística
Fuente: https://www.gaceta.unam.mx/aun-es-posible-frenar-el-calentamiento-global/
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· Ficha de clase
Organicemos nuestra nota periodística
Fuente: https://www.gaceta.unam.mx/aun-es-posible-frenar-el-calentamiento-global/
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· Ficha de clase
¿La energía se conserva?
Por ejemplo, el sol es la fuente primaria de energía lumínica y calorífica.
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